Reglaments sobre la certificació dels mestres. l'ensenyament de les normes de certificació del personal

D'acord amb la legislació russa, els empleats de les institucions educatives poden ser avaluats de forma obligatòria o voluntària. Alhora ha de ser pres al que disposen les noves fonts del dret. Què és? Quines són les característiques del procediment d'avaluació de qualificació dels treballadors de les institucions educatives?

Reglaments sobre la certificació dels empleats de les institucions educatives: les innovacions en la legislació

El nou ordre de certificació de mestres va ser establert pel Ministeri d'Educació i Ciència de la Federació Russa № 276, que es va publicar el 2014.07.04, el present Reglament es va adoptar per tal d'aplicar les disposicions de la Llei Federal № 273 de data 2012.12.29 D'acord amb la legislació anterior a institucions educatives havien aprovat un document com el Reglament per a la certificació de mestres. Sota el nou acte jurídic de la font de la llei no és necessari, però pot ser reemplaçat pel mateix propòsit. Per exemple, la posició de la Comissió de Certificació (la seva especificitat, s'examinarà més endavant en aquest article).

Ara bé, el concepte de la regulació es considera més sovint en el context de la certificació de la certificació de les normes aprovades per l'Ordre № 276.

Recordeu les disposicions clau de la font pertinent de dret amb més detall.

El nou ordre de certificació: disposicions generals

Estudiarem en primer lloc les disposicions generals de l'instrument en qüestió. El nou ordre de certificació dels treballadors pedagògics s'aplica als empleats de les institucions educatives, així com els caps dels organismes pertinents (incloent el desenvolupament de les seves funcions amb dedicació parcial o com a part de la combinació). procediment de certificació RESUM De conformitat amb l'ordre № 276 és:

- a la avaluació de la conformitat empleats de qualificació de les institucions educatives els requisits que s'estableixen per a les seves posicions;

- en la identificació del fet que una persona té l'experiència, el que li permet obtenir una titulació superior.

En general, el certificat que confirmi la conformitat d'un lloc, s'ha de dur a terme necessàriament. Que són voluntàriament aquells professionals que desitgen augmentar la seva categoria de qualificació, però assegureu-vos de passar-ho necessita personal docent que pertanyen a la categoria de professorat.

Normes de certificació de mestres, registrats en el número d'ordre 276, defineixen els següents objectius que caracteritzen aquest procediment:

- estimular el creixement de l'habilitat professional dels empleats de les institucions educatives, el seu desenvolupament professional;

- la millora de la qualitat de l'educació;

- l'adaptació de l'educació del personal a les característiques específiques de les normes vigents que regulen l'organització de les activitats d'educació;

- garantir la distribució dels fons amb el propòsit d'un pagament en els principis, basat en la relació entre el nivell de qualificació dels treballadors.

Principis clau per a la certificació dels empleats de les institucions educatives d'acord amb la legislació russa - col·legialitat, obertura, garantint la transparència, objectivitat.

Ara estudiarem alguna cosa nova en la certificació dels mestres, que caracteritza el procediment de confirmació del fet que les qualificacions de la persona correspon a la seva posició. En aquest cas, es tracta d'una avaluació obligatòria de les competències dels empleats de la institució educativa.

El procediment per a la certificació obligatòria dels empleats de les institucions educatives: la formació

El procediment per a l'avaluació de la qualificació dels treballadors de les institucions educatives es realitza 1 cop en 5 anys. El paper principal en què exerceixen els tribunals d'exàmens especials, que es formen entre els empleats de la institució. Aquestes estructures s'estableixen en base a les ordres del cap de l'organització educativa. El seu treball, com hem assenyalat anteriorment, es pot regir-se per disposicions separades, que també va acceptar la direcció de la institució.

El comitè està format pel president, el seu suplent, el secretari, així com membres ordinaris. Noves normes per a la certificació de mestres requereixen una connexió a la Comissió va considerar com a representant sindical, si s'estableix l'organització pertinent.

Immediatament procediment per a l'avaluació de les habilitats de l'organització educativa es porta a terme de conformitat amb el decret del cap de la persona. Els empleats que seran avaluats han d'estar familiaritzats amb l'adequada acte locals dins dels 30 dies anteriors a la programació prevista per al procediment.

El següent document més important en la preparació de la certificació - una idea. Explorar les seves característiques.

certificació obligatòria dels empleats de les institucions educatives: Presentació

Nou en la certificació dels mestres és un recull especial per a cada un dels empleats de l'organització educativa de la presentació - un document en el qual el nombre fix d'informació sobre l'empleat. A saber:

- Nom emprat;

- una posició ocupada per un empleat d'una institució educativa;

- la data de la signatura del contracte de treball especialitzat;

- el nivell de qualificació de l'empleat;

- Informació sobre el pas de la formació professional especialista addicional;

- la validació dels resultats, dutes a terme anteriorment, si s'hagi realitzat;

- avaluació basada en els resultats dels empleats, els seus coneixements professionals i de negocis.

gestió institució ha de familiaritzar l'empleat amb la representació corresponent d'una signatura. Això s'ha de fer sense molt tard 30 dies abans de la certificació. si es vol, l'empleat pot iniciar la introducció en vista d'una altra informació. Si un empleat de la institució educativa es nega a signar el document, ha de ser certificat per l'ocupador, així com dues o més persones competents.

Ara s'estudia la manera en què es duu a terme directament certificació de mestres, que es considera com a obligatori.

El personal de l'escola d'aptitud: Procediment per a la certificació obligatòria

Considerat el procediment es porta a terme durant la reunió del comitè, el que hem dit més amunt, en presència d'un empleat que certifica. Es considera que és competent si és atès per no menys de dos terços del nombre total de participants Comissió de Certificació.

Si un empleat no pugui participar en el procediment en el dia de la validació per una bona raó, es pot moure a una altra data. Si la persona no apareix per a la certificació sense una bona raó, la Comissió té el dret d'avaluar les qualificacions professionals sense la seva participació.

Durant la reunió, es considerarà la documentació que a terme la supervisió de les institucions educatives, i una altra informació sobre el treballador que avaluar les seves activitats professionals. Arran dels resultats del comitè de certificació decideix sobre la forma en què compleix el seu lloc o no. S'accepta en absència d'un certificat emprat per una votació pública. En aquest cas, si per un empleat per reconèixer la posició corresponent, expressada almenys la meitat dels membres de la comissió es farà una decisió positiva.

El resultat de la certificació oficial va informar després es va resumir tenint en compte la qualificació de l'expert. Estudiarem amb més detall quines accions s'han de dur a terme després de la certificació de mestres que atenguin la publicació s'hagi completat.

Procediment després de la certificació obligatòria

El resultat d'aquest procediment ha de ser registrada en l'acta signada pels membres de la comissió. Aquest document és mantingut per l'empresari, juntament amb les representacions i altres fonts (si n'hi ha), que caracteritzen el nivell de formació professional de l'empleat.

D'aquí a 2 dies de la certificació en el cas que un empleat se la va emportar, Secretari de la Comissió es prepara per a ell extracte dels minuts. Es reflecteix la certificació de les dades personals, informació sobre el procediment pertinent, els seus resultats. Establiment introdueix personal per descarregar sota una signatura donada per 3 dies després de la seva formació. Aquest extracte s'inclou en el empleat de l'empresa privada d'una organització educativa.

Passa que un empleat de la institució no està d'acord amb quin resultat completat la certificació dels mestres. Conclusió La Comissió no pot encarregar-se d'ella. En aquest cas, la persona té el dret d'apel·lar contra el resultat del procediment en la forma prescrita per la llei.

Després d'estudiar com l'organització porta a terme la certificació de mestres, mira a les característiques específiques de les regles de l'Ordre № 276, el qual determina la categoria del personal de la institució educativa no té dret a ser avaluat.

Que no pot passar la certificació obligatòria?

avaluació procediment de qualificació no pot tenir lloc:

- els treballadors, que ja tenen una categoria de qualificació;

- el personal de les institucions educatives que han treballat allà durant almenys 2 anys;

- les dones embarassades, així com un empleat de la institució que estan de baixa per maternitat;

- empleats que estaven absents del treball durant més de 4 mesos a causa d'una malaltia.

El procediment per a la certificació de certes categories d'empleats d'institucions educatives dels esmentats anteriorment, estan determinats per les regulacions separades.

El propòsit de la certificació dels mestres també pot ser obtenir un desenvolupament humà més alt. En aquest cas, el procediment adequat - voluntària, si no estem parlant de les activitats de la facultat. Estudiarem els seus detalls específics.

Certificació en el desenvolupament professional: els matisos

Aquesta certificació és així generalment voluntària. D'acord amb els resultats de la seva execució s'assigna a la primera persona o la categoria més alta qualificació. Es fixa per 5 anys i no es pot estendre.

Si es porta a terme la certificació dels docents de les institucions educatives que són responsables de les estructures de poder federal, amb la finalitat de posar en pràctica els procediments per avaluar l'habilitat de crear la Comissió Especial. S'establiran, per la qual cosa a nivell federal. Al seu torn, si la institució és responsable davant les estructures regionals o municipals, a continuació, la certificació dels seus empleats va desencadenar la comissió amb la participació de les autoritats regionals i locals. Cal assenyalar que en l'estructura de dades, com en el cas de la certificació obligatòria ha de ser un membre de la representant sindical.

Els empleats que volen millorar les seves habilitats, han de ser enviats a la declaració corresponent de la Comissió sobre la certificació de mestres. Aquest document pot ser transmesa a les persones competents en el correu o per Internet. L'aplicació també es pot portar i transferir la comissió personalment. És útil tenir en compte les característiques específiques del document en detall.

Sol·licitud de certificació: ¿quines són les seves característiques?

Sol·licitud de certificació de mestres d'incloure informació sobre les categories de qualificació o posicions en què una d'índole laboral. La documentació corresponent es pot transmetre a la Comissió, independentment de la persona a la feina i la vida de la institució educativa, inclòs el període de llicència de maternitat. Però si una persona està certificada a la categoria més alta en el marc d'un lloc per primera vegada, la sol·licitud pot ser presentada a la Comissió fins després de 2 anys de la recepció de la primera categoria de la posició. Si la validesa de l'avaluació més alta qualificació ha expirat, no restringeix el dret d'un empleat posteriorment enviar una sol·licitud de renovació de la certificació com a part del missatge.

Les declaracions en comissions d'estudi d'interrogació dins dels 30 dies següents a la recepció. Durant aquest temps, la persona competent ha de tenir el temps:

- per determinar les dates per a la certificació d'un empleat de la institució educativa, tenint en compte el termini de la seva categoria de qualificació prèvia;

- notificar per escrit als empleats de la institució per dur a terme la seva certificació.

Ara s'estudia la forma en què s'ajusta la posició de la certificació dels treballadors pedagògics per ordre de número d'ordre 276 del desenvolupament personal de l'organització educativa.

Certificació en la formació

La durada total de la certificació considerat no ha d'excedir de 60 dies a partir de la data de la seva aplicació i a l'aprovació per la Comissió d'una decisió competent sobre l'assignació d'una persona d'una determinada titulació. Igual que en el cas de la certificació obligatòria, la comissió ha d'estar present almenys dos terços dels seus membres. L'ensenyament de treballador per tant pot estar present en ell, i absent. En el segon cas, també és possible la seva certificació.

Una persona assignada a la primera categoria, si:

- es va trobar que els seus estudiants a dominar amb èxit el programa els va ensenyar sobre la base dels resultats de la vigilància, que porta a terme la institució educativa, així com els estudis que es duen a terme en la forma prescrita per la llei;

- els seus estudiants van ser capaços de desenvolupar les seves habilitats pel que fa a l'activitat intel·lectual científica, la creativitat, per aconseguir resultats esportius;

- establir que la persona ha fet una contribució significativa a la millora de la qualitat del procés educatiu, la millora dels mètodes d'ensenyament, va participar activament en les activitats de les associacions metòdiques del personal de la institució.

Reglaments sobre la certificació dels mestres determina que la categoria més alta s'assigna a l'empleat si:

- va trobar que els estudiants mostren dinàmica positiva del desenvolupament de programes de formació basats en els resultats del monitoratge, el qual porta a terme la institució educativa, o en la forma prescrita per la llei;

- els estudiants han aconseguit excel·lents resultats en el camp de la ciència, l'art, l'esport, i això està confirmat per la seva participació en els Jocs Olímpics, concursos;

- establir que la persona ha fet una contribució significativa a la millora de la qualitat del procés educatiu, la introducció de noves tecnologies en l'educació;

- la persona que va participar activament en el treball metodològic en les competicions professionals.

L'avaluació directa de l'obra dels mestres es basa en els resultats de l'estudi del seu treball, sempre que les principals funcions de treball dels empleats relacionats amb les activitats pertinents. La posició de la certificació professorat estableix que la Comissió, després d'examinar els documents i la informació sobre el treball d'un especialista, prendre una decisió:

- establir una primera o una categoria més alta per a l'empleat de la institució educativa;

- negar a una persona en ella.

Igual que en el cas de la certificació obligatòria, aquesta decisió es porta a terme en absència d'un empleat per una votació pública. Els resultats del procediment es comuniquen a l'empleat de la institució i registrats. Si una persona té una primera categoria i no podia aconseguir un segon, el nivell actual de qualificació es manté fins al venciment.

Reglaments sobre la certificació de mestres pel nombre d'ordre 276, com en el cas d'un procediment obligatori amb dret a l'empleat a apel·lar a l'avaluació de l'organització educativa de les seves qualificacions.

Cal assenyalar que la primera i la més alta categoria, obtinguda en alguna regió russa d'actuar i en altres regions de la Federació Russa. No obstant això, la llei federal que regula la certificació de conducta per als empleats de les institucions educatives es realitza a la pràctica, tenint en compte les característiques regionals del procés educatiu. Anem a estudiar aquest aspecte amb més detall.

Certificació dels empleats de les institucions educatives en les regions: els matisos

De fet, la disponibilitat d'alta qualitat treballar regulacions a nivell federal - aspecte important de la millora de la qualitat de l'educació. Però igualment important és l'eficàcia s'apliquen aquestes disposicions en les regions. Així, en el curs de la solució dels diversos problemes de la formació de docents diverses institucions educatives poden col·laborar entre si. Entre les estructures que prenen part en el moment de co-actiu, - Acadèmia de Gestió Social, o Asou. Certificació dels docents en diverses institucions de la zona de Moscou es pot dur a terme en el curs de les organitzacions de gestió de dades d'interacció o mestres que hi treballen, amb les estructures competents Asou. Què, per exemple?

Per tant, en la certificació dels mestres Asou pot ser la responsabilitat del Centre de Ciència i metodològica Regional de l'Acadèmia. Aquesta estructura es va crear per tal d'ajudar els empleats de les institucions educatives de la regió de Moscou durant el pas de l'avaluació de la qualificació. En aquest cas, entre els temes a resoldre centre - líder en certificació de mestres. L'augment de la competència de la gestió de les institucions educatives - un aspecte clau de la millora del procés educatiu.

resum

Així es va estudiar la forma en què s'avaluen les qualificacions treballadors de l'educació russos. El propòsit de la certificació dels mestres pot ser la confirmació de qualificació obligatòria o voluntària del seu augment. Un paper important en l'avaluació pertinent realitza una comissió especial.

El lideratge de les institucions educatives emetrà ordres per a la certificació de mestres, fer representacions a ells en altres formes de facilitar el pas del procediment d'avaluació de la qualificació. Si la certificació es porta a terme institucions subordinades a les estructures federals, regionals o municipals, la comissió establerta per ells.

orientació certificació de mestres i empleats d'institucions educatives està regulat per les mateixes regles de la llei a nivell federal. En molts centres d'educació regionals tenen programes de capacitació als procediments pertinents per avaluar les seves qualificacions.