Crear mestra jardinera full de vida? característiques EXEMPLE

professor de l'ocupació és socialment caràcter significatiu. Per desgràcia, no tothom pot crear un full de vida mestre de guarderia, l'exemple, les següents consells us ajudaran a fer front a aquest problema, els representants d'aquesta noble professió. No és només un treball responsable i dur, però també una oportunitat per mostrar la seva creativitat, mostrar amor als nens.

Característiques educador control de fulla de vida

Redacció de treball currículum vitae en una professora de guarderia, cal tenir en compte la presència del perfil de la formació docent. Sense el coneixement de la psicologia infantil, la fisiologia, tècniques i mètodes de l'educació dels nens en edat preescolar, la capacitat d'organitzar un joc de rols poden no funcionar en una escola bressol.

Els detalls de la professió

Les funcions del professor inclouen el desenvolupament de les característiques individuals de cada nen. El mestre ha d'estar interessat en el nadó, mantenir l'ordre i la disciplina de grup. Els representants de la professió han de tenir una estabilitat emocional especial. En els jardins d'infants no es queden persones que no els agraden els nens, no buscar-contacte psicològic.

mostra CV

Si vostè té experiència de treball en aquesta condició institucions treball, realitzat les tasques estipulades en el resum de mestra jardinera. Exemple de treball a continuació.

Petrova Irina Ivanovna

Data de naixement: 1968.01.01

Ciutat: Moscou

Telèfon mòbil: +7 (000) 000 00 00

Telèfon de la casa: 8 (000) -00-00

El propòsit de la presentació: la plaça vacant de mestres de preescolar

educació:

Setembre 1989 fins juny 1994 Universitat Estatal de Moscou Pedagògic de la Facultat d'Educació, important en la "educació infantil", formació a temps complet (amb honors).

L'educació addicional:

De juny de de 2004 Seminari "Desenvolupament del talent en els anys preescolars."

Maig 2010 Seminari "Psicologia dels nens en edat preescolar."

L'experiència en l'especialitat:

Juliol 1994 a agost de 2006 - mestra jardinera "Margarita", de Moscou.

En resum, un mestre de llar d'infants, un exemple del que hem donat, no reflecteix les responsabilitats funcionals, habilitats. Aquest resum és difícil assumir la dreta, per obtenir d'ell un bon treball serà molt problemàtic.

Cal afegir deures funcionals realitzats durant un treball anterior:

• organització de les classes en grup;
• l'enduriment de la aire fresc;
• el desenvolupament d'escenaris, la celebració de les festes infantils;
• organització metòdica del pla de treball;
• la creació de "senders de la natura"

Especificar les opcions professionals:

• possessió d'un PC a un bon usuari, funciona amb el programari d'oficina;
• coneixement de les tècniques de desenvolupament dels nens en edat pre-escolar;
• l'existència de capacitat d'organització;
• la capacitat d'inspirar als nens a que s'interessin en certes activitats;
• Anglès bàsic, la fluïdesa en idiomes poloneses i ucraïneses.

Un bon resum d'un mestre de llar d'infants, es mostra un exemple dels quals, s'assignen, les qualitats personals del mestre: l'atenció, diligència, responsabilitat, puntualitat, la netedat, la bondat, la compassió, l'estabilitat emocional.

A mesura que més informació en el resum indica l'estat civil, aficions, sense mals hàbits. Si hi ha algun habilitats addicionals, com ara la conducció, sinó que també han de ser esmentats.

conclusió

Un currículum vitae ben elaborat necessàriament interessats en un possible ocupador, ajudarà a que l'educador per trobar una feina. Malgrat el fet que el salari dels representants de les institucions de pre-escolar és encara baixa, donant un currículum vitae és un requisit previ per a l'ocupació. Importa el bé que es fa, i depèn de l'actitud del cap de jardí d'infants als nous empleats.