Educació social

l'educació social del nen era i és el problema més greu, la rellevància que està creixent cada any. Actualment, a més de les habituals institucions públiques com escoles, llars d'infants, proporcionant ajuda directa en la solució d'aquest problema, hi havia privat, que prenen una tarifa pels seus serveis. Però, en realitat - és la mateixa escola de música, estudi de ball, diferents tipus de clubs. Però per alguna raó, molts creuen que, per un suplement, el resultat serà molt millor.

En primer lloc, l'educació social implica el desenvolupament intel·lectual del nen. El paper principal en aquest tema, per descomptat, jocs de l'escola, que, a més del coneixement acumulat, posa les bases per al desenvolupament de la beca, l'estètica, inculcar l'amor per tot el bell, per exemple, la pintura, el teatre, la música. A poc a poc conèixer-la, el mateix nen s'ha compromès a la improvisació, per crear alguna cosa nova. En paral·lel amb el desenvolupament intel·lectual ha de ser uniforme i física, és a dir, la participació en clubs esportius, turisme, a causa de situacions de la vida són molt diferents, i cal estar preparat per a tot.

L'educació social ha de ser contínua, fins i tot durant les vacances escolars. La capacitat de passar el seu temps lliure, organitzar festes, al fet que realitzi qualsevol procés creatiu - tots aquests components i la conformació del futur membre de la societat.

Hi ha un gran debat sobre com criar a un nen. Per aquesta raó no hi ha una resposta única, perquè tots els nens - aquesta és la persona a la qual necessita un enfocament individual, per tant, no hi ha cap recomanació de caràcter general. L'educació social és encara per venir, però una cosa que es pot dir amb certesa que els primers dies del naixement del nen posa les bases per al seu desenvolupament futur.

De cada membre de la família depèn de la formació d'una personalitat harmoniosament desenvolupada. I alhora és impossible ensenyar la bondat, l'honestedat, diligència, capacitat de resposta, la integritat. Tot això va ser precedit per un llarg viatge ple de sots.

Hi ha una sèrie de tècniques d'educació adequada dels nens. Però el paper principal pertany als pares, tot són només un complement en el procés educatiu. Després de tot, només les persones més properes saben habilitats del seu fill, les seves aficions, les característiques individuals. I no tracti de canviar per la força alguna cosa en el caràcter o el comportament dels nens. Només es necessita habilitat i promptitud cap endavant tot el millor que hi ha en ells, en la direcció correcta, i recordar sempre que es tracta dels pares, en primer lloc, són ara els nens.

En els anys preescolars , molts estan tractant d'avançar a ensenyar al nen una llengua estrangera, la música, definir-lo en la secció d'esports. Totes aquestes disciplines i desenvolupa un sentit de responsabilitat. Però és important que no s'excedeixi. Les càrregues han de ser nen manejable. En cap cas, no li ha de culpar pel fracàs o compari amb més èxit del nen. Cal tractar de donar-li suport i assegureu-vos de lloar almenys per un èxit menor.

Educar els nens en edat escolar és molt més fàcil i sense dolor amb els nens, per assistir a preescolar, que amb "casa". Immediatament afecta la capacitat d'estar en un equip i comunicar-se amb els altres. El nen comença una nova vida, i en aquest punt és particularment necessitats de suport dels pares.

no ha de canviar a criar els seus fills a l'escola. Mares i pares sempre han d'estar al tant de la seva vida escolar i per resoldre qualsevol problema de problemes. Després de tot, en els inevitables conflictes col·lectius amb els companys de classe i fins i tot mestres. Així que cal mantenir la calma i simplement esbrinar què més la situació.

Un nen sempre ha de sentir el suport i protecció a la cara dels pares i saber que mai ho deixaran només amb el problema de l'escola. Tots aquests matisos són l'essència d'una bona criança.