Educació:Col·legis i universitats

Com ingressar a un institut secundari de teatre per a un actor o director?

L'ingrés és la mare de l'aprenentatge! Cada persona després de la graduació, per regla general, conscientment fa els primers passos en el camí cap a una carrera futura. També hi ha graduats que encara no han decidit qui volen esdevenir en el futur, però, a causa de l'augment de certes actituds i d'un ull per la seva pròpia intuïció, consideren aquesta o aquella especialitat com una prioritat per a ells mateixos.

El resultat del pes lògic o el crit de l'ànima?

És important tenir en compte que hi ha dues categories d'adreces professionals, entre les quals hi ha una vora poc perceptible. El primer inclou ocupacions comunes de caràcter general: economistes, advocats, professors, enginyers, etc. El segon grup inclou especialitzacions més estretes, les característiques distintives de les quals són certs marcs en la carrera i tots els seus aspectes, així com la predisposició individual de l'empleat a un o altre Esfera a les seves activitats. Dit d'una altra manera, una persona que no té la més mínima idea del seu paper en un cas particular, i menys encara una fracció del seu amor per ell, difícilment pot assolir altures significatives en el seu treball. Aquesta afirmació és certa per a treballadors mèdics, veterinaris, periodistes, personal de EMERCOM, programadors, paleontòlegs i, per descomptat, individus creatius: actors, directors, artistes, etc.

Formant la decisió final

Per tant, cada graduat, a l'inici d'aquest mateix moment, ha de decidir almenys la categoria de la seva activitat futura. És genial si ell entengui clarament amb quina professió vol vincular la seva vida.

Com a regla general, una decisió ferma i indiscutible és la que fan els graduats l'activitat futura dels quals pertany a la segona categoria d'especialitats (vegeu més amunt), entre els quals també hi ha professions creatives. En aquest cas, una persona entén clarament on ha d'anar. L'escola secundària teatral és l'única solució per a això, acceptada sense la influència de la predisposició genètica i tenint en compte la confiança de la pròpia intuïció o després de llegir o escoltar exàmens excel·lents d'estudiants en institucions creatives.

Naturalment, després de l'adopció ha d'actuar immediatament. Després de tot, abans dels graduats esperem una manera difícil, al cap de la qual només els individus creatius amb confiança absoluta i dotats arribaran a altures increïbles.

La varietat d'universitats de teatre a Moscou i els matisos principals del procés d'aprenentatge

La conseqüència d'això és la inferència que no és una tasca senzilla ingressar a una universitat de teatre a Moscou, motiu pel qual, després d'acceptar la decisió final d'una persona creativa, cal prendre's a les mans i anar amb seguretat a l'objectiu. La capital de Rússia té un nombre considerable d'universitats amb un biaix teatral, a més, i algunes altres universitats poden presumir de la seva presència en la seva estructura d'actuar o dirigir facultats.

Quin és el millor teatre ? Cal assenyalar que, en relació amb un gran nombre d'institucions creatives a Rússia, els talents més brillants es formen en ciutats com Moscou i Sant Petersburg. Es realitza un ensenyament professional de l'art teatral, és possible organitzar esdeveniments en els teatres més grans, a més de proporcionar les subtileses de les habilitats d'actuació als estudiants a través del treball amb personatges coneguts.

Si un llicenciat s'ha fixat en un objectiu clar per ingressar a una universitat de teatre a Moscou, en primer lloc, serà convenient que consideri les institucions educatives avançades. Entre ells, el primer lloc està ocupat per GITIS (RATI). Aquesta universitat és veritablement un somni per a les estrelles inicials. No menys popular a la societat hi ha institucions com l'Escola Superior de Teatre que porta el nom de M.Shchepkin al Maly Theatre of Russia, l'Institut de Moscou anomenat Boris Shchukin al Teatre. Vakhtangov, VGIK nomenat després de S. Gerasimov, Escola-estudi nomenat després de Nemirovich-Danchenko Moscow Art Theater i altres.

Criteris de selecció

Al considerar la qüestió de com ingressar en un col·legi de teatre, és necessari tenir en compte una sèrie de qualitats que un graduat ha de tenir. D'aquesta manera, durant el procés de selecció, els veritables professionals de l'empresa, professors i personalitats reconegudes avaluen estrictament els candidats amb diversos criteris:

  • Pel que fa a l'edat, normalment es dóna preferència als candidats més joves.
  • Només els graduats d'educació secundària, així com escoles universitàries amb biaix creatiu, tenen dret a considerar a la pràctica com ingressar a un col·legi de teatre.
  • Es dóna preferència a una persona amb una aparença brillant que desdibuixarà els cors dels membres estrictes de la comissió.
  • Aquesta qualitat innata de personalitat, com el carisma, és recompensada amb una marca alta, ja que només en aquesta condició serà interessant que els espectadors segueixin l'activitat de l'artista a l'escenari. La qualitat considerada es pot manifestar en l'expressió original de la cara, expressions facials inusuals o veu no estàndard.
  • Ja que amb la participació en sales creatives sovint els graduats necessiten realitzar diverses composicions, els membres de la comissió donen preferència als que tenen un ritme més desenvolupat .
  • I, finalment, com entrar al teatre sense encant interior? Probablement res. D'acord, un veritable artista hauria de poder conquerir el joc emotiu dels espectadors, ja que només d'aquesta manera la gent creu en la sinceritat de la història que es juga a l'escenari.

El camí cap a una carrera exitosa: un pla d'acció pas a pas

Com puc ingressar a una universitat de teatre si hi ha les qualitats anteriors? És molt senzill, si és responsable d'abordar l'assumpte i complir tots els requisits de les properes etapes, que són, per regla general, tres:

  1. Per començar, és bo aprovar l'USE (llengua i literatura russes), i després proporcionar els resultats a l'oficina d'admissions d'aquesta o aquella institució.
  2. La segona etapa consisteix a revelar els talents del graduat a través del col·loqui. No és difícil ingressar un pressupost per a un institut de teatre si el futur artista pot respondre de forma competent i carismàtica a les preguntes plantejades pels membres de la comissió, i poden ser les més inesperades. Com a regla general, la seva llista comença de manera estàndard: per què el sol·licitant escull una institució educativa creativa i qui es veu en el futur?
  3. La tercera etapa és la més significativa, ja que inclou tres components. Al principi, el comitè d'admissió avalua el discurs del graduat, de manera que només necessita obtenir uns quants extrets de les obres d'art amb antelació. D'aquesta manera, els membres del jurat podran verificar la declaració correcta de la veu i la dicció de la persona, així com avaluar la presentació de la informació a l'espectador, típica de l'entrant. A continuació, es revisa l'habilitat creativa de l'artista, així com les seves dades vocals i coreogràfiques, que li permeten avaluar i predir les possibilitats i perspectives d'una persona que tindrà una carrera difícil però interessant.

Eines auxiliars per a l'entrada exitosa

Com pot un graduat realitzar una capacitació competent per superar amb èxit tots els passos descrits anteriorment? Tothom escull per si mateix aquesta o aquella forma de comprendre el nou. Algú persistentment desenvolupa un talent en si mateix, practica davant d'un mirall, algú llegeix rondalles entre amics, mentre que altres imparteixen cursos de màster per a aquells que entren a les universitats teatrals.

És important tenir en compte que moltes institucions educatives, així com els centres creatius de Moscou, promouen amb èxit la pràctica dels participants de l'ensenyament a actuar o dirigir habilitats. A més, una anàlisi de la relació percentual rebuda durant molts anys ha demostrat que és més adequat que un participant sigui una formació creativa a la institució on es planeja una major admissió. Així, a Moscou hi ha cursos similars en gairebé totes les escoles teatrals. Aquesta és una opció òptima per als estudiants que abandonen l'escola i les universitats, que poden obtenir uns bons ingressos per la implementació del servei en qüestió.

L'actor és un estat d'ànim

Al món hi ha moltes personalitats no estàndard que, gràcies al seu talent inigualable, són capaços de contribuir enormement al desenvolupament del potencial creatiu del seu país natal. Aquests inclouen els professionals i l'habilitat de l'actor. Una gran avantatge de l'activitat presentada són nombroses visites, gràcies a les quals l'artista té una oportunitat única de visitar diversos països del món. Com a regla general, aquesta professió suposa costos de temps inconcebibles, de manera que els artistes reals poques vegades tenen l'oportunitat de veure la seva família. No és estrany que en la societat diuen que l'actor és un estil de vida.

Si una persona està absolutament segura de la seva disposició a acceptar totes les condicions d'una nova vida, només queda reunir força i fer el primer pas, que pressuposa l'ingrés a la institució corresponent. Per exemple, a l'Escola Superior de Teatre (Institut). M. Schepkin, l'Institut del Teatre Boris Shchukin, la Universitat Rusa d'Arts del Teatre-GITIS, l'Escola d'Art de Moscou, l'Escola-Estudi o la Universitat Estatal Rússia de Cinematografia anomenada per S. Gerasimov.

Director com una de les professions més creatives del mercat laboral

Per a aquells que es veuen en el futur com a líder absolut en el camp del cinema o l'art teatral, hi ha una professió com a director. És important tenir en compte que aquestes persones han de tenir un excel·lent pensament creatiu i una imaginació sense fi, ja que escriure escenaris d'art no és una tasca fàcil. A més, l'activitat del màster del cas presentat és molt diversa: la producció de pel·lícules de diversos gèneres (de documentals a comèdies), representacions teatrals, esdeveniments musicals, programes de circ, etc.

Sols subjectes a la predisposició absoluta a aquesta professió, l'entrant pot intentar fer el primer pas en un futur bonic. I serà assistit en aquest assumpte per institucions educatives com la Universitat Rusa d'Arts del Teatre - GITIS, Theatrical Institute. B. Shchukin, Universitat Estatal de Cultura i Arts de Moscou (MGUKI), Universitat Estatal de Cinematografia de tot el país, nomenada per S. Gerasimov (VGIK) i altres.

El professionalisme dels professors és el factor més important del bonic futur del país en l'àmbit creatiu

Sens dubte, tota personalitat coneguda de l'actualitat no podria passar per aquest camí tan difícil i fins i tot arribar a la part més alta de la seva carrera. En conseqüència, els mentors tenen un paper especial en el procés d'aprenentatge de cada persona creativa. A més, com més gran sigui la seva professionalitat, millor funcionarà amb els estudiants universitaris amb un biaix teatral.

La majoria de les institucions educatives creatives de Moscou poden presumir del més alt nivell d'informació sobre el coneixement, i això, sens dubte, agrada. Demostrar que aquest judici és possible amb l'exemple d'una de les universitats més famoses de Moscou. Escola Superior de Teatre. MS Schepkina (Institut) del Small Academic Small State of Russia és famós per un nivell de docència inigualable, ja que hi ha una aplicació d'eines innovadores. Els mentors d'aquesta universitat creen tallers individuals en diverses àrees. Això proporciona un ambient increïblement còmode en el procés d'adquisició de nous coneixements pels estudiants de la institució educativa.

És possible obtenir educació gratuïtament?

Després de rebre informació detallada sobre competicions per a determinades especialitats d'institucions educatives creatives, molts graduats pensen seriosament si val la pena entrar en una universitat de teatre, ja que l'operació és de fet increïblement complexa, especialment si es tracta d'educació a expenses públiques. En conseqüència, només sota la condició d'increïble interès i plena predisposició a la professió futura, podeu intentar assolir el vostre somni.

És bastant natural que els sol·licitants inicialment intentin ingressar en el pressupost i rebin educació remunerada com a opció secundària. Cal assenyalar que pràcticament totes les escoles teatrals de Moscou distribueixen el percentatge d'estudiants que estudien de manera gratuïta i remunerada, d'acord amb la regla de dependència proporcional del nombre de llocs pressupostaris de l'indicador global. Al mateix temps, cada institució educativa forma aquesta dependència individualment.

En què és més fàcil fer una institució teatral?

Com que va resultar que, per a l'admissió a una institució educativa superior amb un biaix creatiu, cal tenir talent i una finalitat exhaustiva. Sovint, els futurs estudiants planifiquen almenys una part de les dificultats, organitzades per la campanya d'introducció, per evitar. Per això intenten trobar maneres fàcils de resoldre el problema.

Però, en què actua l'escola secundària teatral, si vols assegurar una minimització absoluta de l'esforç? El fet és que només pocs candidats trien futures professions amb un biaix creatiu, perquè hi ha relativament poques persones amb talent en el pla d'art del planeta. I si una de les seves especialitats està clarament definida en el subconscient de la futura estrella, qualsevol universitat acceptarà un graduat amb els braços oberts. Sens dubte, els que tenen talent, sens dubte, no tenen dificultats especials, perquè cremaran amb la voluntat d'obtenir coneixement en una institució determinada. Cal tenir en compte només que a les millors institucions educatives cada any hi ha una gran afluència d'entrants i, d'acord amb això, és sensat avaluar les seves capacitats, ja que només la persona té tanta informació sobre ell mateix com ningú més.

Són graduats de les universitats creatives en el mercat de treball sota demanda?

Cal tenir en compte que una gran quantitat d'escoles secundàries teatrals treballen activament a Moscou, per la qual cosa es produeixen anualment nombrosos artistes, directors i productors. Però el problema és que no tots ells es promocionen en el camp de l'art. Per què passa això?

El fet és que alguns graduats, desesperats per treballar en la seva especialitat, trien una orientació fonamentalment diferent. Van a treballar com a economistes, advocats, gestors de vendes o fins i tot en el sector de serveis. En general, en els llocs on es garanteixen els salaris estables i el sistema funcional dels treballadors. Només els estudiants més "punxeguts" de les escoles de teatre de Moscou troben el seu lloc al capdamunt de la mateixa torre anomenada art. Entre els graduats hi ha un percentatge considerable d'aquells que treballen en l'especialitat, però no han aconseguit gaire èxit. Gaudeixen de les seves pròpies activitats, i això és suficient per a una senzilla felicitat humana.

Les estrelles actuals són orgulloses de les principals universitats del país

"Què fer en una institució teatral?" - li va preguntar una vegada a aquesta pregunta, un cop els actors actuals, artistes, cineastes i músics. Ells no sabien que després d'un nombre considerable d'anys, es donarà a conèixer no només a l'escola, sinó també a tot el món. Un exemple clar d'això és el famós cantant Katya Lel, que va estudiar a l'Acadèmia Russa de Música (RAM) Gnesin. Avui en dia, és amb la seva màgica veu captiva nombrosos auditoris, però probablement pel fet que un nen estava segur que anava a dedicar la seva vida a la música. La formació professional té Lolita, adquirir coneixements en l'Institut de Moscou de Cultura. És important assenyalar que s'ha format un enfocament molt seriós per a les activitats futures, però que amb prou feines coneixia en el moment el que poden arribar a altures.

En general, la transferència de l'estrella de classe mundial és interminable, ja que amb ells cada any es torna més i més. Però això no és important, perquè el talent a tot el país en conjunt és molt més important. És per això que cada sol·licitant té la intenció de desenvolupar l'activitat creativa ha de tenir un enfocament responsable d'aquest tema en detall i considerar tots els aspectes de l'educació a la facultat escollida. Després d'això, només queda a creure en la seva força i confiança per entrar en un futur bonic!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.birmiss.com. Theme powered by WordPress.