Alguns consells sobre com millorar l'escriptura

Amb el desenvolupament de la tecnologia informàtica, moltes persones estan acostumades a escriure en el teclat, de manera que l'escriptura es deteriora. Cal no oblidar que la lletra té un impacte directe en el desenvolupament de la motricitat fina, que està estretament relacionat amb el pensament humà. Això és especialment important per als nens en edat escolar, independentment de si estan inscrits l'any d'alta o júnior.

El problema de com millorar l'escriptura dels nens, s'enfronta a molts pares. De fet, per fer això és bastant simple, al mateix temps que mai per començar a fer exercici, el millor efecte es pot obtenir.

Un dels principals errors comesos pels pares - carta preescolar aprenentatge d'hora. En 5-6 anys, el desenvolupament motor del nen poques vegades és suficient per obtenir immediatament el resultat desitjat. A més, molts pares, en no tenir un coneixement especial, al principi no va prestar atenció a com posar la mà, així com sobre la forma i el que escriu el seu nadó. Per tal d'aconseguir l'escriptura kaligrafichesky, necessitat de motricitat fina estaven ben desenvolupats. Alguns mestres sovint s'enfronten amb el fet que el nen era inicialment de forma incorrecta escriure les cartes - com ho va demostrar pares. A l'escola hi ha un mètode lletres "no separades". Un recondicionament se sap que és molt més difícil.

En aquest sentit, molts professors no recomanen els adults a formar els nens en l'escriptura de lletres majúscules. Hi ha receptes especials per a nens en edat preescolar, en els quals els nens se'ls dóna la tasca de desenvolupar les habilitats motores fines, així com a la dreta de "posar" la mà abans de començar l'escola. En general, en aquest cas els elements necessaris per registrar les cartes escrites fan ombrejat, per seguir un cert patró, i així successivament. D.

Abans de com millorar l'escriptura a mà, ja sigui un adult o un nen, cal determinar què és exactament els resultats que vol assolir. Per tant, per a les lletres eren llegibles i clares, han de ser aproximadament de la mateixa mida, de forma ovalada en ells - una forma regular, i les línies - el més recte possible.

Després d'haver après les regles bàsiques de l'escriptura, que en general se li dóna al programa d'estudis durant 2-3 mesos, habilitat poc a poc es fixa. Així, si un nen de primer grau es va introduir originalment amb la forma correcta de les lletres, l'automatització addicional es produeix. Posteriorment, el nen no serà massa temps per pensar i mostrar la lletra, i el seu focus principal serà a la carta d'alfabetització.

Es creu que en els darrers anys els canvis d'escriptura a mà. Això passa principalment a causa del fet que no tots els adults en el treball davant el fet que hauria d'escriure cada dia. I en el segle 21, on les "regles" d'ordinadors i tecnologia de la informació, molta d'ella és gairebé alliberats. Alhora, se'ns oblida que el pensament s'associa amb el procés de l'escriptura. A més, sobre com millorar l'escriptura començar a pensar en els adults, si estan de servei poden necessitar de sobte aquesta habilitat.

Per tant, per a aquest fi el mètode de còpia. És bastant simple, i s'utilitza tant per als nens com per als seus pares. Abans d'escriptura a mà per millorar en aquesta tècnica, cal tenir paciència i mostres amb les lletres cal·ligràfiques (qualsevol recepta molt adequat). Si l'exercici de reescriptura d'almenys una hora al dia, a continuació, un mes més tard Vostè notarà una millora significativa.

Els pares que estan pensant en com millorar l'escriptura d'un nen sempre han de considerar la forma en què s'escriuen sols. Després de tot, els nens sovint prenen el seu avantatge amb només adults. Una vegada que hi va haver alguns resultats en aquest cas, es pot tractar d'utilitzar diferents plomes i llapis per a la reescriptura de les mostres. És important prestar atenció a la postura en escriure, perquè ha de ser possible no només lliure, sinó també còmode. Cal assenyalar que l'ús de plomes de gel no es recomana a les escoles primàries.