Un dia - Casual

"En aquesta vida, tenim dues maneres:

carretera de qualificacions - Escalada,

i el camí de la degradació - el descens.

via de degradació és fàcil i agradable,

carretera de qualificacions pesada i difícil ".

(VV Shlahter)

Jo treball per a una mestra de la història i les ciències socials, és també un professor de la classe. I vull dir sobre el meu un dia i una nit la meva vida. Així que, estimat lector, començarà!

D'hora al matí. Fred, haurà de comunicar al formigues, dia de tardor. Vaig a l'escola. Com sempre a corre-cuita en un passadís de l'escola durant molt de temps en una classe 9 "G". porta familiaritzats amb "vint" dígits. Fa uns quants anys, la vaig obrir amb timidesa. Ara obro amb gust, perquè aquí estava esperant a algú. Em sento a taula, personalitzable. Miro al voltant de l'oficina familiar que aviat es va omplir de veus brillants, joves i forts. Observant molt de prop tot el que passa ximple, però nativa a l'horror "oncle" amb retrats: VN Tatishchev, NM Karamzín, SM Soloviov. Els seus rostres severs amb prou feines cobrien la llum tènue. Tranquil·lament en una fila, com en una desfilada, alineats escriptoris. Cada un d'ells no és només un tros de mobles. Aquí es realitza un descobriment miraculós, nascuda del pensament, les estrelles il·luminades. Sembla, en l'estudiant fila enfront de Diana asseguda al costat de la finestra. El meu vareta màgica - vareta. bells ulls intel·ligents que em mira amb entusiasme, i així volen conèixer a les seves expectatives. Al costat d'ella - Anya, la gent molt sociable. Fins i tot ara que escolto la seva veu, "Evgeny, com estàs?". Darrere de la seva companya de classe, Serguei: els seus fills es diuen eriçó, no només pel cabell, sinó també el caràcter. A cada ocasió una paraula amarga. Quantes vegades em vaig enamorar de la seva "diversió". Un cop Sergei em va dir que havia rebut cinc. Jo estava molt feliç (aquest tipus d'esdeveniments són molt rars) i li va preguntar què ho va aconseguir? Va respondre que havia rebut tres, més dues de les matemàtiques russos. Però sempre ha ofert una relació especial amb la classe de negocis - farà tot el que li va demanar a la classe, companys de classe. I aquí hi ha el famós "Kamchatka" .... Així que anomenem l'últim partit. Per què és tan difícil de dir. En qualsevol llibre pedagògic no està escrit sobre ell. Pots nois i noies per a nosaltres asseguts aquí, els adults, així com a distància, protegida, com l'Antic Testament amb els Vedes. Travieso, descarat, i, de vegades tranquil, tímid. Algunes vegades causen molts problemes. Però quan un es senti al costat de la taula, els va parlar, s'obre una ànima tan delicada i sensible que involuntàriament vol protegir-la de qualsevol experiència.

pupitres ... Què secrets guarden els nens ... disputa i la dolçor de reconciliació, les llàgrimes dels dos rebuda i una celebració de cinc, acalorat debat: qui té raó? I de vegades tenen una memòria. La memòria que no tornarà: no només temps, sinó també humana. Els mestres sovint pensen de Ekaterina Mikhailovna, ja no està amb nosaltres: perquè és d'ella que he heretat del meu escriptori. Recordo Okulov Zhenyu, que va morir tràgicament: sembla que ara va a anar a l'oficina i seure a la tercera entrega de la fila del mig, al costat de l'altra Aliosha senyorial. Diferents destinacions, diferents èpoques viuen al meu estudi - l'estudi de la història. Treballar i estudiar, jo, juntament amb els nens que creixen, guanyant experiència. Una i altra vegada, ja que les imatges a la pantalla destellaron moments de la vida escolar ...

Darrere de les portes de l'armari vaig sentir passos precipitats. És a corre-cuita tractant d'arribar a la primera lliçó de la Llum - "esborrar la noia." Curosament m'aixeco d'una cadira, i una lletra clara deduir a la pissarra: "Lliçó Assumpte: Anti-Hitler coalició". Sona la campana. "Bon dia, me n'alegro ...", comença un nou dia, una nova lliçó, i flueix al lluny el riu aquell dia.

"El dia dura més de cent anys" - involuntàriament recordar les paraules del meu escriptor favorit Txinguiz Aitmàtov, les obres que jo vaig conèixer quan està assegut - alguna cosa per a l'escriptori de l'escola en les classes de literatura, i en el futur és molt estimada i va llegir amb avidesa. "Un dia - és encara molt" - va confessar a la seva última obra "Un dia - una nit" escriptora Tatyana Ustinova, i cal arribar a un acord (per cert, jo li aconsello que fes un cop d'ull - t'agradarà).

Després d'un llarg dia de treball em vaig a casa, fent les tasques necessàries, vaig al llit. Un somni. Jo estava assegut darrere de la taula del professor a la seva oficina. La classe està buida. obrir la porta amb compte amb els "vint" dígits i entra en una bella dona jove i un home de mitjana edat. Tant en vestits de negocis, alta i majestuosa. Presentat pels periodistes, i oferir a l'entrevista. No vaig dubtar d'estar d'acord, i els dic que una sola, però la pregunta llargament esperat: "Què em va fer una escola per als dies que he passat dins de les seves parets com a mestre?" La meva resposta: "En primer lloc, ella em va ensenyar aconseguir de manera consistent els seus objectius. En segon lloc, m'he aparegut a la qualitat, que no existia abans. Aquestes qualitats m'ajuden no només a treballar sinó també a la vida. Aquesta tensió, el contacte, la perspicàcia, la tolerància i la humanitat. En tercer lloc, la felicitat. la felicitat humana simple a partir de l'experiència en el treball. Tornant a casa de la feina, em sento una sensació de "inspirat", sense la qual no podem viure. "Vaig volar" - que vol dir als seus amics i familiars. I sense ella no puc. Faig tot el possible a aquest sentiment no va desaparèixer i "guanyar" la mateixa. Per descomptat, es van enfrontar amb dificultats, però que només s'endureixen, fan possible l'anàlisi dels seus errors i corregir-los. Durant els últims deu anys treballant a l'escola - Vull altres 100 anys! La credibilitat es guanya, els nens els agrada, i que compleixin amb els mateixos pares agraïts als seus col·legues de "vostè". En la meva professió veig el sentit de la vida, em vaig adonar d'un enorme valor de les seves activitats. I orgullós d'ell! Després de tot, la meva vocació - mestre "!

Somni interromput pel rellotge d'alarma. És hora d'aixecar-se. D'hora al matí. Fred, haurà de comunicar al formigues, dia de tardor. Vaig a l'escola. Com sempre a corre-cuita en un llarg passadís de l'escola ...