FormacióL'ensenyament secundari i escoles

Com descriure la imatge: Recomanacions

Tasca d'escriure un assaig sobre la pel·lícula sovint posa als estudiants de qualsevol edat a un punt mort. Semblaria que tot és senzill: només necessita mirar la imatge i descriure les seves impressions. No obstant això, el nen sovint no sap com descriure la imatge perquè no es veia cap llista primitiva del que veu, o fantasies de les obres de la història. Mentrestant, en aquesta tasca, si més no en l'exercici del seu en aquest nivell, que és el nivell que s'espera a l'escola, en realitat no és gran cosa. Per l'autor ha fet front amb èxit amb l'escriptura, que acaba de dirigir el curs del seu raonament i li diu el que cal prestar atenció.

definició del gènere

Abans de descriure la imatge, l'estudiant ha de correlacionar amb els quals ja havia vist, i determinar com a mínim l'equivalent al seu gènere. Potser aquesta definició , i sonava a la pròpia obra, però cal assegurar-se que l'estudiant es va centrar en els detalls importants i significatius.

Precisament definir el gènere és sovint molt difícil, però el nen és molt capaç d'entendre que davant d'ell: el paisatge (incloent la incorporació d'imatges d'animals), la natura morta, el retrat (incloent animal o grup), una escena quotidiana o una imatge d'un subjecte històric. En general, el patró d'altres gèneres poques vegades s'utilitza en la pràctica, metòdica.

Breu descripció de les imatges requereix habilitat i resoldre el Gèneres elements combinats en un producte en particular. Suposem que podria ser un retrat en un paisatge o una escena de la vida encara amb una casa.

La descripció general de les pintures en qualsevol gènere

Abans de descriure la imatge de qualsevol gènere, és apropiat per planificar el futur del text. Els elements comuns de les obres per a la història sobre el treball de pintura o el dibuix de qualsevol gènere poden ser les següents:

  1. La designació del gènere, i potser a explicar per què l'autor es refereix al seu treball.
  2. Potser la breu informació sobre l'autor i l'obra, la història de la seva creació (any, els materials, el lloc d'emmagatzematge, l'era de la creació, pot ser una història particular que acompanya l'obra sobre llenç). En alguns casos, apropiat a dir, una protesta pública va fer que el producte.
  3. Una breu descripció del que es mostra a la imatge (que es va posar en primer pla, que està en el fons).
  4. Quins colors funciona, quins sentiments que evoca pel que fa a la història.

Paisatge, la natura morta, imatge Animal

Determinació del gènere del paisatge poques vegades causa problemes, hi ha dificultats en tractar de parlar del que van veure. Breu descripció de la imatge, en aquest cas, pot incloure respostes a les següents preguntes:

  1. El que més crida l'atenció (que és el centre de la imatge), per això, a causa del que s'aconsegueix; si no és aquest centre.
  2. Dinàmica o estàtica de la imatge (el que es representa: estat o moviment), per què.

Això també cal prestar atenció a la descripció de la natura morta, però també són importants per fer alguns accents en els detalls interiors, si escau, que es mostra a la imatge.

retrat

Sovint, la major dificultat està a l'escola és la descripció del retrat. Les pintures d'aquest gènere sovint s'ofereixen als estudiants una història sobre ells.

Les dificultats trobades són en general bastant típic. Sovint, el nen se sent bé i de l'estat d'ànim i l'expressió, però no sap com descriure la imatge. Per tal de centrar-se en els detalls importants i dirigir el curs dels seus pensaments, és important prestar atenció a aquestes característiques del retrat, com:

  1. Fons (on el personatge és el interior o el paisatge que es veu en condicions de representar un artista, per què).
  2. Posada en escena és un retrat o una imatge d'un moment natural de la vida retratats persona.
  3. Hi ha alguna indicació en el títol que és la imatge d'una persona en particular? Si és així, en el que l'artista va veure el prototip de la imatge? Si no és així, ja que el nom està relacionat amb la imatge? Que va voler mostrar l'autor?
  4. la direcció de la mirada. On es veu el personatge? Per què? Això és especialment important per als retrats de grup.
  5. Pose home. Quina és la seva tipicitat? Per què és exactament? El que pot dir-se sobre com va veure al seu artista model, posar el seu caràcter?

escena quotidiana o relat històric

Descripció de les escenes de la vida quotidiana sovint combina la història i els personatges, i el paisatge (interior). No obstant això, l'èmfasi s'ha de posar en la integritat del producte de l'explicació. L'escriptura ha de ser dedicada a respondre preguntes sobre com funciona cada peça "obres" per crear una impressió general de la imatge.

tema històric, entre altres coses, requereix que els comentaris i les explicacions històriques. Fort sempre es veurà text amb explicacions de com nomenar uns o altres detalls del vestit, interior, paisatge.

A més de les obres d'una certa imatge, els mestres es donen sovint la tasca d'escriure un text sobre qualsevol obra d'un autor. Abans de descriure la imatge de l'artista ha d'estar familiaritzat amb el seu treball com un tot i triar la més atractiva per descriure. En aquest cas, la composició també contindrà la motivació de seleccionar un treball en particular i la seva comparació amb altres treballs més famós autor.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.birmiss.com. Theme powered by WordPress.