Recordes per què necessitem una escala?

Per tal de ser capaços de recórrer als objectes de paper, que en realitat no són molt "còmode" mida, la gent ha pujat amb l'escala. Estrictament parlant, això explica per què hi ha una escala.

Quan el pla d'estudis comença a revelar el concepte d'escala

Durant els primers temps que els nens s'enfronten a aquesta paraula, mentre que l'estudi de mapes i plànols d'ubicació. El professor explica per què hi ha una escala, es mostra un exemple dels atles. Es va explicar que qualsevol objecte geogràfic és tan gran que la seva imatge a mida natural serà difícil i incòmoda. Persones àrea de dibuix en una forma reduïda, però no fer servir qualsevol relacions exactes. ara és més raonable - i cada línia de traços es mostra al mapa, són d'una mida que pot ser multiplicat per un nombre determinat i conèixer la veritable longitud i amplada.

escala de registre: la primera manera de com llegir

L'escala s'indica mitjançant dos nombres escrits per dos punts. El primer dígit indica la dimensió de la unitat en la figura, el segon indica el nombre d'unitats en xifra real correspon al primer número. Per exemple, si algun sentit establir l'escala de 1: 1000, i la mida de la unitat es donen en centímetres, a continuació, d'un centímetre de la figura correspon a 1000 cm a la realitat. Resulta que el que es necessita escala? Li pot ajudar a reduir no només els objectes específics en un nivell gràfic, sinó també calcular amb precisió la seva mida real.

El segon mètode d'escala de l'enregistrament: el més convenient?

El mètode anterior de l'enregistrament de l'escala a través del còlon crida nombres. Però també hi ha un àmbit amb nom. El seu registre és el següent: 1 cm - 20 km. Resulta que d'aquesta manera es pot escriure de forma compacta gran escala que no s'expressa en nombres amb diversos zeros si hi havia una situació en què s'ha d'especificar un centímetre a uns centenars de quilòmetres. En aquest cas immediatament clar com, què i per què. Aquesta entrada més intuïtiva i clara.

Escalament en la redacció: el concepte es complementa amb estudis previs

Amb el concepte d'escala que es produeixen no només en la geografia, sinó també en l'estudi d'un tema com el dibuix. Utilitzeu les mateixes pautes per a imatges de diversos objectes. Però hi ha suschstvennoe diferència: aquí el concepte de per què necessitem l'escala s'expandeix pel fet que pot ser usat per a representar petites peces de major grandària. La geografia d'aquest discurs no va, perquè hi ha tant objectes petits a la geografia, va ser la necessitat d'incrementar-los. Continents i muntanyes, rius i llacs són en qualsevol cas més que els fulls de mida A4 o paper d'A1.

L'estudi dels dibuixos, es pot utilitzar l'escala per representar una forma més gran dels detalls més petits, com ara pern o cargol. Així que, per què necessitem l'escala en aquest cas? L'utilitzen més convenient per a representar el petit article clarament i en detall. En aquest cas, passa el contrari en l'enregistrament: el primer nombre és més gran que el segon, i registrar 100: 1 sonarà aproximadament com segueix: 100 unitats dels correspon mètriques de la imatge a una unitat de mida real.

Un parell d'exemples que aclareixen

Per què necessito una escala que es nota en el cas de la imatge de l'objecte més petit, que s'obté com a resultat de la sobre el paper? Un cop més, tenim la relació exacta de detall de la imatge i la mida real de l'objecte. Recordem la mateixa escala de 100: 1. Resulta que un centenar de mil·límetres a la figura és només un mil·límetre de mida real. Si l'amplada d'algunes parts de la xifra de 500 mil·límetres, la seva amplada real de només 5 mil·límetres.

Si recordem el primer cas, una imatge en un full a la còpia d'un objecte de grans dimensions, l'escala de 1: 100 significaria que un mil·límetre de la figura conté 100 mil·límetres veritables dimensions. Total, si la longitud de l'objecte és de 80 mm en el dibuix o mapa, de fet, la longitud objecte és de 8000 mil·límetres. Un bon exemple de per què necessitem una escala i un pràctic invent de la humanitat.

El més important en l'ús de l'escala - això és només per recordar que el primer número es refereix a la imatge, i el segon - amb la mida real dels objectes. Per evitar la confusió addicional, per a la consolidació d'aquestes bases a les escoles realitzar classes pràctiques en la geografia, als nens diverses vegades per explicar i calcular la quantitat d'objectes del món real amb l'ajuda d'Atlas. El mateix passa a les lliçons de dibuix.

per resumir

Per què la necessitat d'una escala? La resposta a aquesta pregunta consisteix en tres coses que simplement necessita recordar:

• La primera - l'escala necessària per a grans objectes d'imatge en una superfície de visualització còmoda.
• La segona - l'escala necessària per a representar objectes petits amb una mida més gran.
• Es necessita escala per poder determinar amb precisió la mida real de l'objecte, independentment de la seva mida inicial, petita o gran - Tercera.