Lliçons amb fills a casa

Cada pare vol que la seva filla o fill eren els més intel·ligents, els més desenvolupats, els més reeixits. En qualsevol ciutat hi ha un munt de centres i clubs que ofereixen classes amb les engrunes de l'edat més primerenca educació dels infants. No obstant això, per si sol, pot fer créixer un petit geni, utilitzant diferents mètodes, dels quals n'hi ha molts. I el més famós i eficient fins a la data.

S'està guanyant popularitat mètodes de Maria Montessori, basat en el principi de la creació d'un entorn de desenvolupament i la no interferència dels pares en l'activitat d'un nen. Ajudar a un adult pot tenir només després de la petició de l'infant al respecte. No obstant això, la majoria de les vegades ell simplement rellotges. Aquesta tècnica l'anima a treballar amb els nens només per la seva pròpia voluntat, sense coacció. habitació del nadó establir-se de tal manera que ell tria el que va a fer. Les àrees ressaltades específics: sensorial, habilitats de la vida pràctica, habilitats matemàtiques, desenvolupament del llenguatge. La tècnica de Maria Montessori és un dels pocs en què es pot realitzar classes amb nens de fins a un any. Es pot utilitzar ja des de 8 mesos a 6 anys.

Un enfocament interessant per ensenyar als nens a llegir proposar N.Zaytsev. La seva tècnica es pot utilitzar amb 1,5-2 anys. Beneficis de la mestra es diferencien dels clàssics, que es presenten en forma de cubs amb inscripcions de magatzems (no síl·labes) a les vores. D'aquests, el nadó i l'aprenentatge per posar paraules. Les característiques especials d'aquest material didàctic també han d'incloure farcit. Per exemple, consonants sordes cubs continguts dins dels elements de fusta i emeten un so esmorteït amb sonores i - les parts metàl·liques.

Es crida l'atenció i mètodes de desenvolupament de les capacitats creatives del nen, mestres establerts Nikitin. Es basa en els principis naturals, la llibertat, l'esportivitat. La majoria dels jocs d'aquesta tècnica són els puzles i endevinalles. Començar les classes amb nens de les seves recomanats 1,5 anys.

Especial atenció en el procés d'aprenentatge per qualsevol mètode ha de ser pagat a la formació de la parla d'un nen. Els problemes que no es corregeix a temps, pot conduir a greus lectura i assimilació

cartes a una edat avançada. Hi ha sessions de teràpia de la parla individuals amb els nens, ajudar a identificar especialistes - logopedes, psicòlegs. Es refereixen a ells a 3 anys opcional, ja que és en aquesta edat pot "ruptura de veu". Però en qualsevol cas, no serà superflu conversa amb el nen sobre els objectes i fenòmens que envolten la compilació d'històries de les imatges, simplement una comunicació oberta i la narració.

Activitats amb nens requereix regular, però és molt important per a l'estat d'ànim del nen. Si ell és gai i per comunicar i jocs - no dubteu a passar a la pràctica. No hi ha necessitat de coaccionar i forçar alguna cosa que aprendre, només es saciar interès. També ha de posposar les classes si el nen està malalt o patir cap tipus d'estrès, per exemple, inoculació o canvi de residència.