L'ensenyament en l'escola moderna: mètodes d'ensenyament de la llengua i literatura russa

Una lliçó de l'escola moderna sovint s'assembla una mica de rendiment d'acció, l'estadi i el mestre és com un mag o una vareta màgica, o el conductor, amb habilitat guiar la seva orquestra - classe.

Destacats metodologia docent

Els mètodes d'ensenyament utilitzats pel professor a l'aula dependran principalment de les metes i objectius que es posen en cada sessió particular i, en particular, durant el pas de certs temes en general. L'elecció del seu impacte, a més d'això, el nombre d'alumnes d'edat, el seu grau de preparació i molts altres factors. Per tant, d'investigació i de treball modalitats s'utilitzen amb major freqüència en l'escola secundària, i el joc - en el baix i mig.

Alhora, hi ha alguns mètodes d'ensenyament que es consideren universals. Agafeu la pintura verbal. És igualment eficaç tant per l'idioma rus i la literatura, i es pot utilitzar amb èxit amb la primera classe a l'última. No es tracta només de les classes especials de discurs, sinó també tots els dies. Per caracteritzar l'heroi treballa per explicar el conflicte i el paper del paisatge, per tornar a explicar la història, per analitzar el punt de vista de l'autor - amb tot això estudiant s'enfronta a gairebé totes les classes de literatura. I els mètodes de formació associats amb el dibuix verbal, ajuda a concentrar-se, per identificar les relacions causa-efecte, desenvolupar el pensament lògic, la capacitat de parlar, només per formular i expressar els seus pensaments. classes d'idioma rus, aquestes mateixes tècniques també contribueixen a la formació de la cultura de la parla, les propostes de construcció d'alfabetització.

Que es desenvolupen, el professor pot demanar als exercicis en què cal inserir una adequada dins el significat de la paraula, per connectar parts d'oracions, es troba en l'ordre semàntic dels paràgrafs, per simular l'especificada situació de parla , i així successivament. D. Aquests mètodes de formació destinades a desenvolupar la competència comunicativa dels estudiants de domini complet de totes les riqueses llengua materna. L'exemple anterior és una de moltes que és. A. guardiola Pedagògica cada mestre està plena d'una varietat d'enfocaments innovadors i tradicionals per al procés educatiu.

Les modernes tecnologies en l'educació

El procés educatiu no està al seu lloc. És un sistema mòbil, flexible, components dels quals varien en funció de les necessitats de la societat. En relació amb aquesta nova tècniques d'instrucció d'entrenament inclòs regularment en estructura de la lliçó tradicional, crear activitats d'aprenentatge eficaços.

Per exemple, un molt interessant lliçons integrades. Pot associar la literatura amb la llengua russa o estrangera, història, música, art (dibuix), la geografia. Com a resultat, vostè ha de gastar un estudi de la lliçó d'emprendre el viatge a la lliçó , i així successivament .. A l'aula d'aquest tipus, i com més Pertany a la gestió més jove i mitja, tècniques d'aprenentatge òptims jugaran. Són bons en les classes i tipus competitiu: KVN, "Què? On? Quan? ", Tornejos i batalles lingüístiques, literàries entrevistes i informes. Aquestes classes es poden dur a terme en tots els nivells de la cadena educativa.

Un element constituent d'un tehsredstv aplicació lliçó. Diversos tipus de presentacions d'ordinador, diagrames, gràfics, viatge virtual, i així successivament. E., La mestra feta amb la participació dels alumnes, donen el procés d'aprenentatge informatiu i emocional de qualitat més, informatiu, interessant. Lliçons amb l'ús de noves tecnologies per despertar estudiant investigador que vol saber més i aprendre a extreure aquest coneixement mateix.

Per tant, es va adonar d'una de les principals tasques de l'educació escolar: educar no només competent, sinó també una, buscant, persona creativa activa.