FormacióL'ensenyament secundari i escoles

La prevenció de l'abús de drogues en l'àmbit educatiu. Abús Dia Internacional contra la droga

El problema del consum de drogues és un dels més importants avui en dia al món. No em passo i part russa. El país està en constant creixement l'ús no mèdic de substàncies psicotròpiques, i especialment als joves i adolescents.

La situació és tan greu que requereix una acció activa i decisiva. I l'etapa inicial de la lluita contra aquest problema és evitar l'abús de drogues en l'àmbit educatiu.

Causa del problema

abús de drogues en l'adolescència va prendre la seva propagació, com a resultat de la crisi de múltiples facetes de la vida pública que s'ha apoderat del nostre país. S'inclou també la causa d'aquest problema:

  • les condicions socials i econòmiques inestables de la població, donant lloc a la incertesa sobre el futur, van destruir els ideals convencionals i tradicionals;
  • augment de la delinqüència;
  • la guerra;
  • devaluació de la vida humana.

Prevenció de l'abús de drogues i l'escola

Els principals trets de caràcter es formen en la primera infància. Aquesta pre-escolar i en edat escolar primària. Durant aquest període, per a un nen que és important comptar amb l'impacte adequat. Tots van aprendre una mica dels drets humans i es portarà a través de les seves vides. Una part del procés educatiu ha de ser la prevenció de l'addicció a les drogues en l'àmbit educatiu. Per desgràcia, en l'actualitat l'addicció associat amb l'abús de substàncies psicotròpiques, ha assolit proporcions epidèmiques. D'altra banda, hi ha una constant major propagació d'aquest fenomen.

Per tant, la prevenció de l'addicció a les drogues en l'àmbit educatiu és molt important. Proporciona un conjunt de mesures destinades a prevenir l'aparició d'aquest fenomen.

addicció a les drogues - un estat especial quan una persona està constantment pensant sobre la dosi i intentar eliminar el seu malestar mental. Per als sentiments d'eufòria són gent que va a fer res. Són fàcils de traspassar els límits de les normes morals, destruir les seves famílies, cometre qualsevol crim, incloent l'assassinat. Tots els interessos addicte limita a la producció i posterior ús de substàncies psicotròpiques. Per això, en el seu cercle de comunicació són, per regla general, només la personalitat antisocial. La companyia s'esforça per retornar a aquestes persones a la vida normal i reduir el creixement de l'addicció a les drogues.

Un paper important d'aquesta tasca encomanada a l'escola. La prevenció de l'abús de drogues i altres substàncies entre els adolescents és de gran importància. Això no és sorprenent. Es adolescents més sovint les víctimes de les addiccions. La prevenció de l'abús de drogues en l'àmbit educatiu dissenyat per afectar la formació de l'opinió del propi nen. Un adolescent ha de tenir una idea clara de substàncies psicotròpiques, els seus efectes en el cos, així com quines són les conseqüències del seu ús comporta.

La lluita contra l'abús de drogues a l'escola és la mesura de prevenció primària. El seu objectiu és treballar amb nens que no tenen experiència de rebre substàncies psicoactives. La tasca dels professors és crear una immunitat personal dels adolescents, per contrarestar rebre la primera dosi.

En el món d'avui tots els temps passi la gent en els mitjans de vida. Una vegada que els pares per controlar els canvis en el comportament dels nens i l'aparició de senyals de perill. Aquest problema s'assumeix el mestre, perquè la major part del seu temps actiu, un nen passa a l'escola.

ensenyament dels fonaments de la prevenció

La lluita contra les drogues a les parets de la institució educativa s'ha imposat la tasca de la formació a adolescents i adults joves el següent:

  • valors universals;
  • habilitats i coneixements de protecció psicològica contra la implicació en activitats antisocials;
  • estil de vida saludable.

La prevenció primària de l'abús de drogues a les escoles se centra no en el mateix i les seves conseqüències, i sobre l'obertura i desenvolupament de la personalitat i els recursos mentals, així com ajudar a un jove en la seva pròpia identitat problema. L'escola té com a objectiu educar els estudiants perquè puguin tractar de forma independent amb els seus problemes de la vida i les dificultats psicològiques sense prendre drogues. I és només capaç de salut mental i el desenvolupament de la personalitat.

formació moderna antidroga

Anteriorment pedagògica preventiva representades en l'educació infantil a determinades mostres i estàndards de comportament. Avui dia no és suficient. La formació actual contra les drogues està dissenyat per crear una instal·lació que els nens han de formar la seva pròpia compte. No obstant això, el treball per a la prevenció de l'addicció a les drogues és eliminar l'efecte invers de més interès. En altres paraules, la informació que es comunica als estudiants, s'ha de seleccionar de manera a fi de no provocar a l'activitat de recerca del nen i no despertar en ell un desig de comprovar l'exactitud de la informació en la seva pròpia experiència. dades presentades sobre els efectes de diferents drogues en el cos humà no han d'apuntar a la possibilitat de mort. En cas contrari, pot provocar que el nen les accions reals de suïcidi.

El propòsit de les mesures preventives és la creació d'immunitat personal per rebre la primera dosi no només en el nivell de comprensió, sinó també a nivell de les emocions i sentiments que vénen del subconscient. Com aconseguir el resultat? Per a això, cal introduir en el procés diari d'elements de treball pedagògics influència discreta sobre els estudiants.

entrenament d'habilitats bàsiques

La prevenció de drogues a les escoles és formar l'estudiant:

  • les habilitats d'auto-preservació (no beuen accidentalment drogues desconegudes, no es converteixin en un fumador passiu, evitar el contacte amb els addictes a les drogues);
  • rebuig emocional dels anomenats comportaments de drogues (persones que usen drogues psicotròpiques, miserables i malalts, i com ells a infravalorar);
  • la realització que la transició a un estat de dependència és ràpid i invisible (per a algunes persones una vegada és suficient utilitzar una dosi);
  • pròpia postura, que recollirà una sèrie d'interessos i per construir relacions positives amb els altres sense l'ajuda d'ulleres o cigarrets;
  • capacitat en qualsevol situació per defensar el seu punt de vista.

La realització d'entrevistes

Conferència - és l'esdeveniment principal per a la prevenció de l'abús de drogues en una institució educativa. El seu objectiu és humà. Els nens escolten una història sobre les drogues i els seus perills. Sovint, però, el mestre tracta de descriure l'estat que tracta de provar que una persona fa servir drogues. Passa que alguns estudiants es centren en això. Després d'escoltar sobre els efectes positius de la droga, que tenen un desig d'experimentar tal estat. És per això que en considerar el tema "Prevenció de l'addicció a les drogues 'especialistes ofereixen a discutir el tema en una forma discussió.

la celebració d'aula

La prevenció de l'abús de drogues a l'escola han de dur a terme a través dels esforços dels mestres. Una de les formes en què el professor ha de prendre les seves armes, un hora de classe. "Addicció a les drogues i els seus efectes nocius sobre la salut humana" - un tema que ha de ser considerat durant la reunió. En aquest cas, és convenient convidar a la policia i els metges. Passaran els nens mini-conferència sobre com les drogues nocives. Això li donarà l'efecte positiu màxim de l'esdeveniment.

El mestre de qualsevol perfil pot ser totalment independent i dur a terme una hora de classe similar. addicció a les drogues hauria de ser un tema principal de debat en curs. Per tant, és desitjable tenir un mitjà visual. Cartells sobre l'addicció poden avançar per preparar els propis nens. Per a una millor comprensió de la gravetat del problema, és desitjable per mostrar un documental o diapositives.

Portar el tema del dia

No està de més per dur a terme activitats per prevenir l'abús de drogues en el marc de tota l'escola. Per a això, disposar de temàtica dia dedicat al problema. Els estudiants també han de prendre part en l'esdeveniment. Se'ls pot donar la tasca de preparar dibuixos sobre aquest tema vital. El resultat de la creativitat dels nens no està de més demanar al psicòleg de l'escola. L'especialista serà capaç d'apreciar plenament l'educació dels estudiants sobre aquesta qüestió i identificar les llacunes en el coneixement.

Treballant amb els pares

El major interès en el resultat de l'educació i el desenvolupament de l'infant serà una família. No obstant això, la majoria dels pares consideren que l'abús de drogues com un problema individual existent entre els individus. Sovint, els pares i les mares creuen erròniament que la desgràcia que la humanitat està psicofàrmacs, no va afectar al seu fill. A vegades la població d'adults no tenen les habilitats i coneixements bàsics en la matèria. També li permet tenir en la consolidació dels drets de l'infant.

Hi ha aquells pares que desitgen amagar el fet que l'ús d'estupefaents seus fills. Ells donen als seus fills als especialistes en la pràctica privada, però aquests estan agreujant encara més el problema.

De l'anterior es pot concloure que la part de la prevenció de l'abús de drogues entre els nens és dur a terme el treball explicatiu amb els pares. Les direccions principals de l'activitat són els següents:

  • formació de la família actitud activa cap a l'addicció a les drogues del seu fill;
  • mesures de precaució per evitar l'aparició de l'addicció;
  • organitzar ambient segur en el qual no és la intolerància a les drogues.

L'objectiu principal del treball dels mestres amb els pares objectiu és familiaritzar els pares i mares amb les característiques psicològiques, que estan disponibles per als nens, així com una explicació de les formes correctes de comportament durant un conflicte familiar, la predeterminació de comportament dels adolescents.

La tasca del mestre és també per ajudar els pares a entendre els recursos socials i mediambientals de la família disponibles. Això ajudarà als seus éssers estimats per superar els problemes associats amb la relació. Usant aquest coneixement, els pares mateixos defineixen l'estratègia i la direcció de les seves accions.

Organització dels treballs de prevenció contra les drogues amb els pares ha estat director adjunt de la tasca educativa, així com el psicòleg de l'escola, els mestres de classe, els mestres i professors que participen socials professionals. A més, cada empleat porta a terme la seva tasca en el procés. Per tant, els representants de l'administració de la institució educativa per supervisar i coordinar tot el treball preventiu. Alhora, els mestres que tenen un contacte més íntim amb els estudiants i els seus pares, organitzen activitats extracurriculars i cobreixen el problema de l'addicció a les drogues a l'aula.

No es queda a la banqueta i el metge de l'escola. Ell és una part important de la tasca preventiva contra les drogues, com un punt d'assessorament per a pares, mestres i nens. El suport actiu del procés educatiu proporciona un psicòleg escolar. Aquest especialista fa que l'assistència psicològica factible estudiants i els seus pares.

En l'organització de la prevenció de drogues participar i cossos estudiant d'auto-govern. Porten a terme estudis sociològics, crear moviment voluntari i participar activament en totes les activitats de lluita contra les drogues.

Dia Internacional contra la droga

Ells porten un munt de problemes amb les drogues psicotròpiques humanitat. Com aturar l'epidèmia del segle? Per a això existeixen serveis especials. En un homenatge a tots els que no han doblat el cap abans del desastre i tractar d'evitar que és inevitable, en tots els països del món se celebra el Dia Internacional contra la Abús de Drogues. Es va dur a terme el 26 de juny. Es va aprovar el dia d'avui l'Assemblea General de l'ONU el 1987. Aquesta decisió va ser presa amb la finalitat de demostrar que la comunitat internacional està compromesa a viure sense dependència de substàncies psicotròpiques.

La lluita contra les drogues a la humanitat des de fa temps. Formes de restriccions a la importació de països asiàtics aquests materials buscats per representants de 13 països es remunten a 1909, quan van arribar a una reunió de la Comissió de l'Opi de Xangai. Per desgràcia, el problema no desapareix amb l'edat, es fa més urgent. drogues opi reemplaçats el tipus més pesat, que va començar a ser utilitzat per via intravenosa. Preocupant és el fet que juntament amb la seva malaltia es va propagar fa més jove. D'acord amb estadístiques del Ministeri de Salut, en l'actualitat hi ha 400.000 drogoaddictes a Rússia. No obstant això, els experts creuen que aquesta xifra és molt més alta.

Gairebé tots els principals universitats del país, els estudiants són conscients que ven drogues, i on es pot prendre una altra dosi, i el 25% dels escolars de Moscou va informar que durant l'interrogatori abans de l'edat de 15 anys han tractat de substàncies psicotròpiques.

L'experiència mundial demostra de manera convincent que les mesures restrictives no ajuden a aturar aquest mal. Per això, el lema que cada any posa el Dia Internacional contra l'Abús de Drogues, no estan prohibides. Per exemple, el 1999, l'esdeveniment va ser cobert per les paraules "Música contra les drogues", i en 2001 - "L'esport contra les drogues". En la realització d'aquesta Internacional Dia de les Nacions Unides presta especial atenció al fet que els mestres, les famílies i els nens han de reconèixer el problema i prendre totes les mesures preventives per evitar la seva propagació.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ca.birmiss.com. Theme powered by WordPress.