Escola de seguretat: normes, equips, entrenament

Seguretat - La seguretat d'aquest estat, que se sent una persona. Un paper especial en la societat moderna a jugar al segur a l'escola, perquè aquí és on el major nombre de nens de curta edat, afecta les activitats de les quals no faran que la menor dificultat.

Antecedents i esdeveniments

Seguretat en l'escola és en gran part a causa dels tràgics successos que ocorren sovint a les escoles. Un exemple notable és la captura dels estudiants a la ciutat de Beslan. D'altra banda, a més dels atacs terroristes, hi ha fenòmens d'incendis naturals i tecnogénicas caràcter, malaltia de massa, intoxicació estudiants, la naturalesa penal d'emergència. Qualsevol dels esdeveniments anteriors genera no només la destrucció de molts, sinó que també implica la pèrdua de la vida, la mutilació, la pèrdua de la salut, així com el trauma psicològic sever. És per això que la seguretat en una escola per a estudiants - és un element essencial de les activitats de la institució educativa.

Les descripcions de treball

En primer lloc, la seguretat de l'escola depèn del consell d'administració. Així, en les responsabilitats de la feina d'un dels subdirectors presentar un article en la necessitat de garantir la seguretat de cada estudiant.

Les autoritats escolars aproximades guia per garantir la seguretat dels estudiants és el següent:

1. Organització de l'activitat del pla educatiu.
2. Garantir el compliment d'actes reglamentaris i legals locals que regulen la seguretat a l'escola. Instruccions, el desenvolupament oportú dels plans, les mesures preventives.
3. lliurament oportuna de la informació operacional sobre les innovacions, canvis, la pèrdua de la força legal per a certes normes per garantir la seguretat de l'estat.
4. Implementació de bones pràctiques, així com la recerca de solucions innovadores per garantir la seguretat d'un problema al campus.
5. Aplicació de la tasca metodològica tant amb personal de la institució i per als aprenents.

Va presentar una llista de les descripcions de treball són aproximats. A més, cada oficina, posteriorment, s'ha de realitzar en forma de mesures pràctiques, més concrets. Només a través del treball en equip i l'execució de cada element, es pot aconseguir un alt nivell de seguretat dels nens.

Treballar per protegir contra el terrorisme

La seguretat dels estudiants a l'escola no només depèn de les mesures preventives, organitzades per la direcció, sinó també el coneixement teòric dels estudiants, que els va presentar el mestre. I el primer tema, que és la fundació del món, la vulnerabilitat és una secció sobre la lluita contra el terrorisme i l'extremisme.

Aquesta àrea d'activitat inclou les següents activitats:

• reunions i planorok regulars i oportunes pel que fa a les qüestions abans esmentades. En aquests esdeveniments poden instruir els mestres sobre la seguretat a l'escola, que es comunica posteriorment als estudiants.
• Assegurant un control adequat sobre la conducta de les mesures preventives, les quals van ser establertes originalment en el pla durant un mes i un any.
• escola de seguretat també implica l'organització de la cooperació entre les forces de l'ordre i els serveis d'emergència, i els pares dels alumnes.

La base jurídica per dur a terme totes les activitats esmentades és l'ordre del director, que es publica en la forma adequada. A més, les descripcions de les funcions d'administració serà sempre un element que l'obliga a desenvolupar un pla o subcontractar a un dels suplents. Seguretat a l'escola es basa en aquest document, que proporciona la suma dels honoraris, les hores de classe, alarma preventiva, concursos, reunions, planorok i així successivament.

Protecció de la institució educativa

Particularment vulnerable és l'objecte d'una escola primària. La seguretat aquí és obligatòriament incloure institucions de seguretat millorades. Pot ser implementat en dues de les formes més populars:

1. guàrdia de seguretat a la nit.
2. Durant el dia, per a l'entorn operatiu a l'escola observant Porter de mestre deure o qualsevol altre representant del torn de servei.

Gestionada per l'administrador de l'escola. A més, una gran característica de seguretat és la presència de punts de control. La introducció de noves àrees en el terreny escolar està permesa amb l'autorització del Departament d'Educació.

: Mode Intern

Normes de seguretat a l'escola, s'han d'executar mitjançant la manera interior de l'edifici, que està controlat pel torn de servei. A l'escola rellotge ha de ser sempre un paquet de documents:

• Llista de professorat, així com el personal en el territori de la institució.
• Llista de funcionaris de la direcció del centre, que tenen el dret a transmetre estranys.
• Les instruccions per a la protecció de les instal·lacions escolars.
• La llista de persones autoritzades oficialment per dur a terme els organismes de protecció.

Val la pena assenyalar que la llista no acaba aquí, a causa de la decisió de l'administració de les escoles i institucions educatives de la regió de la llista de documents es pot completar.

seguretat contra incendis

Seguretat a l'escola no només les mesures preventives i els plans per combatre les activitats il·legals, sinó que també inclou a les escoles estatals de bombers, i les regles de conducta necessàries.

L'instrument regulador principal és la Llei federal "al foc", el que representa una fita en el desenvolupament d'aquesta esfera d'activitat. El document legal descriu els problemes més importants dels conceptes de seguretat contra incendis, mesures preventives, l'algoritme de les accions en cas d'emergència i així successivament.

L'anàlisi de la pràctica reiterada d'incendis mostra que només una cinquena part dels incendis associats a una fallada del maquinari. 70% dels incendis es produeixen a causa de la negligència dels responsables de la prevenció d'incendis entre els estudiants i el personal docent.

La seguretat contra incendis a l'escola consisteix en una sèrie de les següents activitats:

1. El compliment de les lleis i altres, incloent les regulacions locals. Per aquest producte també inclou els requisits dels serveis de bombers relacionats amb la garantia de la seguretat de l'Estat en aquest camp.
2. Software i el reemplaçament oportú dels principals mitjans destinats a eliminar la font de foc.
3. Normes de seguretat en l'escola significava estricte compliment de tots els requisits Gospozharnadzora, incloent per a fer front a les deficiències trobades.

Seguretat en elektrooblasti

El més perillós en termes de seguretat a l'escola són els panells elèctrics i centraleta. Aquí cal assegurar-se que les següents mesures:

• La porta d'entrada és obligatòria sempre ha de ser tancat en el bloqueig. Ha de obbit estany o un altre material trudnosnimayuschimsya des de totes bandes.
• A la banda exterior de la porta penjava un cartell amb informació sobre la finalitat dels locals, així com la ubicació d'emmagatzematge designada de les claus. L'aplicació d'un senyal d'advertència amb les paraules "Atenció! Voltatge! "Necessàriament.
• L'entorn protegit no ha de ser objecte estrany. El sòl ha de ser col·locat estores de goma.
• Qualsevol zona de jocs centraleta equipada amb diòxid de carboni, o els extintors de pols seca. A més, el dielèctric ha d'estar present guants.
• A l'escola, assegureu-vos de tancar la porta dels castells!

Seguretat a l'Escola

escola de seguretat per als estudiants i professors proporcionen un satisfactòries condicions de treball. En primer lloc, l'execució de les activitats d'ensenyament dels directors de les institucions educatives ha de proporcionar un conjunt de mesures necessàries per a la protecció del treball.

Els requisits bàsics són els següents:

• Instrucció. Seguretat a l'escola no pot aconseguir sense una explicació detallada. Hi ha normes legals consagrats pel qual el professor pot dur a terme tant en les activitats diàries, així com per conèixer l'algoritme de les accions en cas d'emergència.
• Disponibilitat de regulació legal. El document legal més important és la Constitució de la Federació de Rússia, seguit de la Llei federal "Sobre la base de la protecció del treball" i així successivament.

Aquest article inclou no només les descripcions de treball, sinó també diversos programes, acords entre les organitzacions (sindicats) i els òrgans de govern, així com els actes locals generals.

L'etapa inicial de proporcionar aquest tipus de seguretat és dur a terme una primària o d'inducció. A més, la segona instrucció de seguretat a les escoles es porta a terme just abans de l'inici de l'activitat de treball - amb el que els deures al seu lloc. També es repeteixen i no planificada, estan dirigides a la prevenció i millora de la protecció de les condicions de treball.

estatus sanitari-epidemiològica com a element de seguretat

normes Sanpin necessàriament han de proporcionar-dins de la institució educativa. Aquests requeriments de rigidesa i nombrosos controls de salut a causa de la preocupació per la condició física de cada nen.

Les institucions públiques - escoles, universitats, escoles bressol - estan obligats a complir amb totes les normes de salut. En cas contrari, fins i tot si tots els dispositius de seguretat estan en ordre (d'incendi, elèctric) normes de discrepància de font de programari nacional és la base per a l'eliminació de la institució educativa.

Les autoritats policials

importància considerable és la interacció entre l'escola i els funcionaris encarregats de fer complir la llei. D'altra banda, una fusió d'aquest tipus pot ser la forma estretament relacionada amb les activitats, i activitats com la setmana de la seguretat a l'escola, duta a terme en conjunt amb agents de la llei va dur a terme de manera conjunta.

La interacció constant amb les autoritats pot estar en l'assistència regular als inspectors escolars institucions responsables, així com altres empleats de l'administració pública. A més, els agents encarregats de fer complir la llei podran exercir la seva facultat directament en els terrenys de l'escola, és a dir, per dur a terme inspeccions en relació amb les activitats de lluita contra la corrupció. Una altra àrea de recerca pot ser la detecció de drogues, que en els últims anys es troben àmpliament distribuïts entre els escolars.

Els empleats del Ministeri de l'Interior, el FSB com a part de les mesures preventives poden participar en activitats extra-curriculars, realitzen conferències, classes i així successivament. Aquesta forma de funcionament és capaç de la forma més completa a transmetre informació als estudiants:

• l'existència d'uns prou freqüents atacs terroristes;
• en la prevenció de la violació de l'ordre públic en els terrenys de l'escola;
• el descobriment de dispositius explosius i altres objectes sospitosos;
• de la identificació de les persones que poden cometre un delicte a l'escola.

A més, les mesures preventives, juntament amb representants dels cossos de seguretat són els següents:

• Desenvolupament i implementació del pla per a l'aula pel que fa a la prevenció dels accidents de trànsit i lesions.
• Formació de la cultura d'un comportament segur als carrers i carreteres.
• Proporcionar una interacció entre el professorat i STSI.
• La participació dels pares en la tasca de prevenció de traumatismes.
• Un estudi de les normes de trànsit.
• La creació de centres de capacitació ordenats per garantir la seguretat a la carretera o carrer.
• Disponibilitat de documents d'orientació per a l'observança de trànsit.
• Anàlisi i conclusions basades en les estadístiques d'accidents de trànsit.

defensa civil

L'escala de les activitats humanes en la societat moderna pot posar en perill no només les institucions educatives, sinó també regions senceres, ciutats i grups d'interès. Tot i la conservació de la intensificació del potencial del medi ambient, la seguretat a les escoles ha d'estar en un nivell més alt. funcionari de mesures importants per definir les descripcions de treball en la defensa civil.

Al voltant del 80% dels accidents artificials provocades per les activitats humanes i de baixa formació dels empleats. No obstant això, l'estudi sistemàtic de les possibles situacions d'emergència pot ajudar no només per mobilitzar ràpidament, però també per evitar la situació.

Realització de defensa civil en les condicions de la institució educativa s'assigna als líders de l'escola. L'expressió més freqüent de seguretat quan GO és el disseny de "Cantonada de la defensa civil." Ajuda a entendre els senyals d'advertència, i per determinar el curs d'acció, en temps de pau i de guerra. També es pot disposar zones perilloses on poden ocórrer situacions d'emergència.

Qualsevol esfera d'activitat d'escoles primàries i secundàries es regula per les regulacions. Per tal de garantir pla de seguretat escolar, ha de complir plenament amb el requisit de documents legals com les federals i les regulacions locals.