Desenvolupament de l'atenció - un dels mètodes de tractar amb TDAH

En els últims anys, la síndrome de dèficit d'atenció i hiperactivitat en els nens diagnosticats cada vegada amb més freqüència. Es caracteritza per baixes concentracions de atenció activa, la irritabilitat, la mobilitat dels nens.

problemes de la família, que està creixent a un nadó, van aparèixer des de l'edat pre-escolar. Avui forçat preescolar per enfortir la formació dels nens a l'escola. Els nens hiperactius des de l'edat pre-escolar fallen en les sessions d'entrenament estrictes: tenen dificultats per seure a taula, la manca d'atenció no permet escoltar al mestre durant un llarg (15 minuts!), Temps, etc. A més, no tots els professors tenen els mètodes de treball amb els nens. Per tant, el nen ha de resoldre el problema, en primer lloc, els pares.

Jocs en el desenvolupament de l'atenció.

Han d'arribar a ser permanent en la família i tots els dies. Opcionalment mantenir la imatge de l'escola amb el seu fill a tenir èxit. Així que els pares només poden augmentar l'entusiasme i la reticència a participar-hi. La primera tasca dels adults - la motivació. Hem de trobar una manera de participar del joc de l'infant. Per a això, es pot pensar en una gran quantitat d'incentius. Un dels principis de jocs educatius - un nen i un adult subjecte de ple dret de la partida. Si un adult pensa, es dóna la tasca, el nen fa el mateix.

En seleccionar el joc, primer ha de complir amb la regla d ' "un joc - una funció". És a dir, en l'acció del joc no poden assistir a la feina per desenvolupar la memòria, el pensament, etc. En primer lloc - només el desenvolupament de l'atenció.

El joc "Segueix-me". Adult roba una mà a la figura aire. El nen repeteix després d'ell. Després es canvien els papers.

joc "regal". Pantomima que representa què donar l'un a l'altre. Un mostra les altres conjectures.

joc "Guarda". El nen es dóna la volta, alguna cosa canvia per a adults en les seves robes. nen tasca - per dir el que ha canviat.

joc "Imatges". No s'oblidin de la imatge clàssica en què hi ha "errors", artistes i laberints, i elements addicionals.

El joc "captar el so". Seleccionar diversos elements que sonen. Fem una crida a ells amb un pal de fusta (o llapis). A continuació, ens alternem per tancar els seus ulls i endevinar el que canta tema.

Pot complicar poc a poc el joc per al desenvolupament de l'atenció.

El joc "Recordar i Guess." Posar sobre la taula davant d'un nen d'uns articles. S'ha de recordar. Llavors el nen es torna i reverteix els articles per a adults o afegir altres. Cal assenyalar el que ha canviat.

TDAH nen necessita per desenvolupar l'atenció sobre el llenguatge dels altres. Un nen pot recordar els seus requisits, consells, recordatoris només quan ell va escoltar amb atenció a ells. Una major atenció a les paraules dels pares es pot aconseguir mitjançant l'adhesió a les regles següents:

- referint-se al nen, dient frases importants, mirant-lo als ulls, i assegurar-se que el nen pot sentir;

- quan es vol dir alguna cosa important que necessita atenció, eliminar els estímuls externs (TV, ordinador, música, etc.);

- No aixequis la veu, parlant amb calma, clarament, l'elecció de les paraules i frases disponibles.

Els jocs amb paraules i lletres, explicar històries i escriure històries ajuden en el desenvolupament de l'atenció a veu.

El joc "continuar la història." Adults i nens fan torns per explicar una història. Aquest procés no complicat de desenvolupar l'atenció, el llenguatge, el pensament lògic.

Per als estudiants de l'escola secundària una bona atenció entrenament posarà a prova joc "prova de revisió". En un full de paper imprès en qualsevol ordre lletres diferents. Omplir aproximadament la meitat d'aquests límits de fulla A4. tasca escolar - per esborrar totes les lletres "P". Pot determinar el temps d'execució i comptar el nombre d'errors (lletres saltar-se les que travessa una lletra diferent). els resultats del joc es registren en un lloc prominent en el cartell de "Els meus èxits".