Trencaclosques-comparació. Quins són els seus avantatges pel que fa als puzles convencionals?

Trencaclosques, les comparacions van ser i són molt populars. És de destacar que, en general, tot tipus de puzles són àmpliament utilitzats per al desenvolupament dels infants i adolescents encara molt jove i en edat escolar. Es creu que els trencaclosques-comparacions ajuden a desenvolupar en els nens tals qualitats importants com la imaginació i la lògica. Això és probablement el que els fa particularment popular. Els pares sovint fan plans per als seus fills, mentre que l'entreteniment i el desenvolupament dels nadons.

Quin és el misteri?

Riddle - aquesta és una pregunta que ha de ser resposta. Però no requereix un coneixement profund en qualsevol tipus de negoci o de la ciència. Molt sovint, els nens trencaclosques de comparació poden descriure (comparar) les coses o esdeveniments que ocorren a tot arreu, però la seva obertura a l'altra banda.

A més, aquest tipus de trencaclosques pot ser descrit com un problema lògic que cal resoldre. seus avantatges és que el nen està involucrat en endevinar amb interès. Això es deu a la forma poètica o divertit de la construcció de la pregunta. I més sovint que els puzles i endevinalles habituals, la comparació es pot veure en la forma d'un poema amb una rima senzilla que els permet memoritzar ràpidament. Aquest tipus d'opció de text li permet dibuixar l'atenció del nadó, d'interessar-li.

Endevinalles: sobre les comparacions i les seves característiques

difícil determinar exactament el que el trencaclosques es poden considerar com una comparació. Tradicionalment, les dues variants de tasques lògiques:

1. Oposició. No són àmpliament utilitzats partícula "no" i conjuncions "i" i "però". Això és possible que li és familiar a molts: "No bordar, no mossega i no estan permesos a la casa." En aquest cas, un bloqueig que tanca la porta, en comparació amb els animals. Però aquesta comparació és a l'inrevés - la característica es pren, que és inherent en el gos (que guarda la porta d'entrada, perquè els gossos s'utilitzen sovint com a guàrdies), i la recerca d'aquelles característiques que no coincideixen. És a dir una paraula sobre bordar i mossegar de retirar al nen de pensar en l'animal.
2. Comparació amb altres objectes. Només es necessita qualitat, similar a un altre objecte. Així, al voltant d'un misteri llagosta diu que és com l'herba, verd, i juga com un violí. No hi ha cap referència a les diferències d'insecte o un altre objecte. Per contra, es va trobar que les similituds. Tal un exemple de trencaclosques comparació mostra que aquests elements es seleccionen, fenòmens que tenen les característiques comunes en el grup de zadachek. És a dir, la llagosta és el color de l'herba, els sons que produeix, que tradicionalment ha estat comparada a tocar el violí.

El més trencaclosques amb les comparacions?

Quins són els avantatges dels trencaclosques que inclouen una comparació amb altres coses o objectes? Fem èmfasi en que en aquesta realització, el nen obté un doble benefici. Ell no només veu els trets que li són inherents de l'objecte ocult, però també s'adona que un es pot atribuir a l'altra. Per tant, en l'exemple ja s'ha dit sobre el nen llagosta poden seleccionar línies individuals i en consolidar la informació sobre el color de l'herba oa les habilitats musicals de violinistes.

Si els pares es van precipitar i se'ls va demanar un enigma el qual el nadó és encara massa aviat per endevinar, ja que el nen no està familiaritzat amb alguns fenòmens, que poden explicar amb molt de tacte, el que una comparació en particular, i només llavors amb el nen per començar a respondre a la recerca.

Recull de puzles amb els nens

A més, el nen va rebre un desenvolupament integral, es pot tractar de fer que el seu propi trencaclosques-comparació. Aquesta opció és bastant simple, però requereix més atenció per part dels seus pares. En primer lloc, vostè ha de triar un tema que va a fer un. Per exemple, per quedar-se amb la pilota. Es poden revisar amb el seu fill i parlar del que fa, el que és i el que pot ser comparat.

Una de les característiques de la pilota - és la capacitat de salt. Aquí ens trobem amb el nen per recordar qui o què més pot saltar. En primer lloc, en la memòria produir-llebre, i, de vegades pot semblar més interessant associació, per exemple, cangur, llagostes, Midge. Aquesta és la primera peça del trencaclosques llest.

La segona part pot ser dedicat a formar una bola. Això és un pastís rodó, bunyol, bollo i així successivament. Ara es pot armar el trencaclosques. Podeu obtenir dues opcions:

• Saltar, no conillet ronda, però no el bollo.
• Salta com Bunny, que ronda com el sol.

Aquestes dues opcions trencaclosques, les comparacions estan segurs com el nen, sobretot perquè ell mateix va participar en la seva elaboració.