Programa de formació per als nens. Programa d'educació infantil

Període de formació i educació dels nens en edat pre-escolar - és la base sobre la qual la personalitat del nen comença a formar-se, la base per a la construcció del seu futur èxit. Programa de formació per a nens en edat preescolar ha de cobrir tres àrees: el desenvolupament de l'educació mental, moral i física.

El desenvolupament mental de pre-escolar

Determinada pel grau:

• possessió de llapis i el raspall;
• capacitat de llegir i escriure;
• la capacitat de fer un breu recompte i recordar petits poemes;
• coneixement dels nombres (avanç i retrocés), la capacitat de realitzar operacions aritmètiques senzilles;
• coneixement de figures geomètriques bàsiques;
• la capacitat per dir l'hora;
• possessió de les idees inicials sobre el món.

educació moral

En com el nen és capaç de comportar-se d'un grup de companys i adults, la quantitat que està disposat a aprendre, que depèn en gran mesura de la seva futura vida escolar. Per tant, el programa d'educació preescolar ha de ser construït de tal manera a fi de no perdre de vista aquest aspecte.

educació física

En les paraules del Dr. Komarovski, "El nen feliç - és sobretot un nen sa. I només llavors - que sap com llegir i tocar el violí ". Per tant, els programes educatius dels nens són inconcebibles sense els elements de la cultura física.

L'educació dels infants de 2-3 anys

Aquesta edat es caracteritza per una intensa familiaritat amb el món dels nens, els colors i formes dels objectes, la mida i la textura. El nen és capaç d'expressar clarament les emocions, reaccionar als seus èxits i fracassos, per comunicar-se amb altres nens i adults. Durant aquest període, l'edat no cal ser gelós en l'ensenyament de les cartes del nadó i nombres, com tot això per a ell és caràcters incomprensibles, que no causen cap interès. A més, l'eficàcia de l'aprenentatge de llengües estrangeres serà molt més alt que en una edat posterior.

Programa de formació per als nens ha de ser dirigida al coneixement del món exterior a través dels sentits: vista, oïda, olfacte i tacte. Els científics han demostrat que l'èxit en el desenvolupament de les habilitats de lectura depèn directament de la capacitat de percebre el món. El programa d'educació preescolar per a nens de 2 i 3 anys, basat en el desenvolupament de la motricitat fina. El fet que els dits del nen contenen un gran nombre de receptors que envien impulsos a les àrees del cervell que són responsables de la coordinació dels moviments dels dits i el desenvolupament de la parla. Per a aquests fins, la gimnàstica dels dits perfectes, arrossegant els objectes petits (excepte, és clar), jugant amb les galledes i les boles de diferents mides, una classe amb un tros de tela de diferents textures, el joc en el "bé", "quaranta-corb", modelat de l'argila i per successivament.

Ha de prestar la deguda atenció a l'exercici físic, seguit de cançons de bressol i rimes. En general, l'activitat de qualsevol nen a aquesta edat ha de tenir lloc en forma d'un joc - aquesta és la tècnica més eficaç per al seu coneixement del món i l'aprenentatge en aquesta etapa del desenvolupament.

Educació dels nens de 4-5 anys

Aquesta edat és perfectament per tal de començar a ensenyar les cartes del nadó amb suavitat i números. Ara bé, el nadó és capaç d'analitzar les propietats dels objectes, específicament afectar-los, és més tranquil·la, assídua i millor organitzat. Si el nen durant 10-15 minuts pot jugar jocs educatius amb entusiasme - seguir endavant! Edat 4-5 anys i és ideal per tal de donar als seus fills un determinat cercle, o la secció d'esports. En aquest moment el desenvolupament físic de l'aparell locomotor del nen li permet aprendre els conceptes bàsics de la natació, dansa, arts marcials i així successivament.

Si nota que la propensió dels nens a la lingüística, l'estudi d'un idioma estranger o visitar el grup de teatre serà una gran solució per al desenvolupament d'aquestes habilitats. nens creatius són perfectes per a modelar, arts visuals, vocals. No obstant això, si el nen no és capaç de concentrar-se, de manera conscient realitzar tasques de desenvolupament, impacient i reacciona violentament als seus propis errors, ha d'esperar una mica de lectura i els clubs que visiten.

Aprendre a concentrar-se al seu fill ajudarà a la producció conjunta d'artesanies. Es comença amb detalls simples que el resultat va ser més, el que complica la tasca gradualment. Durant l'operació, és important mostrar al seu fill que qualsevol error pot ser corregit. En aquest procés es pot cabre fàcilment aprendre l'alfabet, nombres i animals. Amb una mica d'imaginació, es pot matar immediatament diversos ocells d'un tret. Per al desenvolupament de les habilitats motores fines apropiat utilitzar exercicis com ara passar el mànec a través del laberint, accident cerebrovascular i pintar imatges, el teixit, l'escultura i més.

L'educació dels infants de 6-7 anys

Moderna fisiòlegs, psicòlegs, pedagogs i logopedes d'acord que aquest període és més favorable per al desenvolupament de l'atenció, la percepció, la memòria i el pensament del nen. Fisiològicament, el nen està a punt per al desenvolupament de la formació, i té el desig d'aprendre. És per això que un nen de sis vegades capaç de portar als seus pares a la distracció pels seus nombrosos "per què". Omís de la seva curiosa descendència o respostes superficials limitats - és com privar a l'arbre de la humitat que dóna vida. Així que sigui pacient i obtenir informació completa per satisfer la curiositat del nen. A aquesta edat, és el moment d'ensenyar a un compte secundària, l'escriptura, i la capacitat per a dir l'hora pel rellotge, per explicar-li els conceptes bàsics de la geografia i l'astronomia. Programa de formació per a nens de 6 anys ja preveu una transició a una forma organitzada d'ocupació.

accions pròpies dels pares

Per tant, el programa d'educació preescolar a tots els nens ha d'incloure jocs, exercicis per a desenvolupar la percepció sensorial (el desenvolupament dels òrgans dels sentits), la parla, l'activitat mental, habilitats físiques, la curiositat d'acollida, així com la creació de coneixement bàsic comú sobre el món. Èxit resoldre el problema d'ajudar a tots els tipus d'educació preescolar. Escoles bressol, grups d'edat pre-escolar i les escoles especialitzades no només s'utilitza en programes eficaços i tècniques úniques per preparar els nens per a l'escola, sinó que també tenen en el seu arsenal cursos addicionals, com ara l'ensenyament de programes d'anglès.

Sens dubte, l'educació del nen en el grup té una sèrie d'avantatges sobre les lliçons individuals: aquí aporten habilitats interacció adequada amb els seus companys, produït una disciplina, la noció de responsabilitat, capacitat de resoldre situacions difícils. tutorials interactius, així com el treball dels psicòlegs, sens dubte, ajudarà al nen en el futur, és més fàcil adaptar-se al nou entorn escolar i ràpidament es mourà a la posició de "I - un escolar."

Per descomptat, cada nadó és diferent, i aconseguir els resultats desitjats sense l'assistència que sigui possible. Si vostè ha decidit que el seu acte-estudi no serà pitjor amb un nen d'un programa educatiu per a nens en educació preescolar, només tenir en compte les característiques de l'edat del nen psicològica i atenir-se a certes regles.

Consells per als pares

• La capacitació es va dur a terme en la forma d'un joc, i utilitzar totes les oportunitats per fer: llegir el nen, comunicar, inventar jocs junts, mirar cap a fora per a un passeig dels objectes del mateix color, li mostren fenomen natural interessant, donar suport a la curiositat del nen, ensenyar-li a operar a temps.
• Assegureu-vos de proporcionar la seva socialització del nen amb els seus companys. Ha de ser sistemàtics jocs cooperatius al pati, al parc, la dispensació dels nens concursos, carreres de relleus. Tot això serà la seva primera experiència en el comportament del nen dins l'equip.
• Passar a un nen aprendre a llegir és la pena només quan el seu parlar prou desenvolupat. Comenceu de nou amb les formes de joc, passant gradualment a més complex. Recordeu que en aquest cas és important no és tant la durada com la freqüència i la seqüència de lliçons. llegir la literatura ha de complir certa edat i característiques individuals del nadó - llegir el que li interessa saber. Si parla del nen conté una gran quantitat d'errors estructura sil·làbica de paraules o la seva aprovació, té defectes evidents de la pronunciació, la inicial de la seva tasca és fer una crida a un terapeuta de la parla.
• En cap cas no pot ser marcadament transferir el nen a l'escola manera: privar-lo de les hores tranquil·les, posar-se d'acord amb els quaderns de tasques, trucades telefòniques i canvi. Tot el que proporciona programes de formació per als estudiants en l'educació dels nens en edat pre-escolar no només és innecessari, sinó que també pot causar algun dany - sent la força involucrada en l'edat adulta, el nen pot perdre el desig i interès en la vida escolar.