Oblómov educació i Stolz. Educació Stolz en la novel·la "Oblómov"

VG Belinsky va dir que és l'educació d'una part decisiva de cada persona. Això es pot atribuir íntegrament a la Oblomovu Ile Ilichu Stolz i Andrei Ivanovich - els dos personatges principals de la novel·la "Oblómov" per I. A. Goncharova. Aquestes persones semblaven venir des del mateix entorn, el temps de classe. Per tant, han de tenir la mateixa aspiracions, estil de vida, la visió del món. Per què, llavors, la lectura de l'obra, ens adonem Oblómov i Stolze principalment les diferències més que les similituds? Per tal de respondre a aquesta pregunta, hem de tornar a les fonts, en forma del caràcter dels dos caràcters d'interès per a nosaltres. Veureu que l'educació Stolz i Oblómov tenien les seves pròpies característiques que van influir en la resta de les seves vides.

El somni d'Oblomov

El primer capítol està dedicat a les obres d'Ilya infància. Goncharov mateix va cridar "una obertura de la novel·la." En aquest capítol, anem a conèixer en termes generals que representen un augment de Oblómov. Cites d'ella no és per casualitat se citen sovint com a prova que la vida d'Elías simplement no podria haver estat diferent. En el primer capítol del producte es pot trobar la resposta a la naturalesa del personatge del títol, l'home inactiu, mandrós, apàtic que vivia a la feina dels servents de la seva propietat.

Només havia de quedar-se adormit Ile Ilichu, quan va començar a somiar el mateix somni: les mans d'una mare gentil, la seva dolça veu, abraçant als amics i éssers estimats ... Cada vegada Oblómov en un somni tornar a la seva infància, quan va ser estimat per tots i absolutament feliç. Que suposadament va fugir a records de la infància de la vida real. En quines condicions va formar la seva identitat com a capacitació celebrat Oblómov?

L'ambient que prevalia en Oblomovka

Ilya va passar la seva infància en Oblomovka al poble natiu. Els seus pares eren nobles, i la vida al poble era per lleis especials. El poble regnava culte de no fer res, dormir, menjar, i no pertorba la pau. No obstant això, de vegades tranquil·la per estar encara pertorbada per les baralles, la pèrdua, la malaltia i difícil, crec que per als habitants del poble de la pena, que tenien previst per desfer-se tan aviat com sigui possible. Li donarem informació sobre quin tipus d'educació rebuda Oblómov. És probable que ja hagi format una certa idea que sobre la base de l'anterior.

Com Ilya reprimit el desig?

Educació Oblómov s'expressa principalment en la prohibició. Ilya, mòbil, nen intel·ligent, no se li va permetre fer cap treball al voltant de la casa (per a aquesta finalitat estan els servents). A més, les seves aspiracions d'independència suprimit plora cada cop mainaderes i els pares, i no deixen que el nen prengui un pas sense supervisió, ja que temien que va agafar un refredat o aixafar. L'interès del món, l'activitat - tot això en la infància Ilya censurat adults que no se li permet fer salts, saltar, córrer al carrer. Però és necessari per al desenvolupament de qualsevol nen, el coneixement de la vida. Oblomov educació equivocada va conduir al fet que les forces d'Ilya recerca de la manifestació, visitada l'interior i la decoloració, va deixar caure. En canvi, s'inculca l'amor per l'activitat d'una forta somni a la tarda. En la novel·la, es diu d'ell com una "veritable semblança de la mort," Oblómov reemplaçar l'educació. Cites del text, no menys brillant, és possible trobar un aliment específic i bo, un culte que ha arribat a ser gairebé l'únic negoci al poble.

contes d'infermeria efecte

A més, l'omissió ideals constantment reforçat pels contes de mainaderes "Emel el Boig", rep dels lluços de riu màgics diversos regals, mentre que no fer res. Oblomov Ilya Ilitx posteriorment serà trist, estirat al seu llit, i es pregunta: "Per què és la vida - no és un conte de fades?".

Ilya Ilyich diu un somiador. Però l'educació Oblomov interminables contes de mainaderes Firebird, mags, cavallers, Militrisa Kirbitevne no podien sembrar la seva esperança ànima per la millor, la creença que el problema d'alguna manera es resolen? A més, aquestes històries han generat un temor heroi de la vida. Lazy infància i la criança Oblómov va conduir al fet que Ilya Ilyich va tractar en va d'escapar de la realitat al seu apartament, ubicat al carrer pèsol, i després - en el districte de Vyborg.

La relació dels pares a la formació Ilyusha

Els pares no van tractar de càrrega educació Ilyusha, en la creença que l'educació no és necessari passar les vacances i perdre la salut. Per tant, s'utilitzen totes les oportunitats per tal de mantenir les classes del seu fill. Ilya i aviat es van adonar que li agradava l'existència de manera lànguida i mesurat. La infància i l'educació Oblómov va fer la seva feina. Hàbit, com se sol dir, una segona naturalesa. I adults Ilyu Ilicha completament satisfet amb la situació en la qual els funcionaris fan tot per ell, i no és de preocupar de res i la preocupació. Des heroi de la infància a l'edat adulta fluïa en silenci.

L'edat adulta Ili Ilicha

No només que ha canviat. Tota l'existència d'Oblómov en els seus propis ulls encara es divideix en 2 meitats. En primer lloc - la feina i l'avorriment (aquests conceptes estaven en això sinònims), i el segon - l'alegria pacífica i la pau. Zahar va canviar la seva mainadera, i Vyborg carrer de la ciutat de Sant Petersburg - Oblomovka. Ilya Ilyich tenia tanta por de qualsevol activitat tant espantat per qualsevol canvi en les seves vides que fins i tot el somni d'amor no va ser capaç de portar a aquest heroi de l'apatia.

És per això que va organitzar una vida conjunta amb una bona amfitriona Pshenitsyn des que es va fer res més que una continuació de la vida al poble Oblomovka.

Els pares Andreya Shtoltsa

Tot el contrari d'Ile Ilichu és Andrei. Educació Stolz va tenir lloc en una família pobra. La mare d'Andrei era una dona de la noblesa russa, i el seu pare - rusificados alemanys. Cada un d'ells ha contribuït a l'educació de Stolz.

La influència del pare

Stolz Ivan Bogdanovic, el pare d'Andrew, va ensenyar al seu fill la llengua alemanya, les ciències pràctiques. Andrew aviat va començar a treballar - per ajudar a Ivan Bogdanovich, que estava amb ell en Burgher exigent i estricta. Educació Stolz en la novel·la "Oblómov" va contribuir al fet que es va desenvolupar una més pragmàtica a una edat primerenca, una actitud seriosa en la vida. S'ha convertit en una necessitat per al treball diari que Andrew és una part integral de la seva vida.

La influència de la mare

Contribuir a la formació de Stolz en la novel·la "Oblómov" i va fer la mare d'Andrew. Va mirar als mètodes utilitzats al seu marit amb preocupació. Aquesta dona volia fer Andrew un cavaller valent i net noi, un d'ells, el que va veure quan treballava en els rics institutriu família russa. La seva ànima va llanguir quan Andrew va tornar després de la baralla tot trencat i brut després del camp o de la fàbrica, on va ser amb el seu pare. I li pren a tallar les ungles, cosir camisa de vestir elegant i coll, els cabells arrissats, va ordenar la roba a la ciutat. Stolz mare va ensenyar a escoltar els sons d'Hertz. Va cantar amb ell sobre les flors, xiuxiuejant sobre la vocació de l'escriptor, el guerrer que somiava amb una alta funció que correspon a les altres persones. La mare d'Andrei estimava molt el seu fill era com Oblómov, tan feliç que sovint es va deixar anar en Sosnovka.

Així es veu que, d'una banda, en l'educació d'Andrew es va col·locar la practicitat, l'eficiència del seu pare, i per l'altre - la mare somiant despert. A més d'això era a prop Oblomovka en què "la festa eterna", on els somnis es fan per treballar amb les espatlles com el jou. Tot això va influir en la formació del caràcter Stolz.

Separar-se de la casa

Per descomptat, el pare d'Andrew li volia a la seva manera, però no crec que sigui necessari per mostrar els seus sentiments. Fins a les llàgrimes escena de comiat commovedora Stolz amb el seu pare. Fins i tot en aquest moment Ivan Bogdanović no va poder trobar bones paraules del seu fill. Andrew, empassant llàgrimes de ressentiment, se'n va de viatge. Sembla que en aquest moment Stolz, malgrat els esforços de la seva mare, no deixa lloc en el seu cor per als "somnis buits." Ell porta amb ell una vida independent és que, segons ell, era necessari: dedicació, sentit pràctic, de segona mà. En la primera infància, va deixar la resta amb la forma en què la seva mare.

La vida a Sant Petersburg

Es va després de graduar de la Universitat de Sant Petersburg, on es pren el cas de (enviament de béns a l'exterior), viatjant per tot el món, el que porta una vida activa i tot el temps. Malgrat el fet que era la mateixa edat que Oblómov, aquest heroi va ser capaç d'aconseguir molt més en la vida. Va fer diners i la casa. Energia i va contribuir a l'exitosa carrera d'aquest personatge. Ell va arribar a les altures a les que ni tan sols podia somiar. Stolz va ser capaç de disposar adequadament de la vida i la capacitat inherent a la naturalesa de la mateixa.

No van ser els millors de la seva vida i l'alegria, i el dolor. Andrew prefereix de manera directa que compleixi amb el seu punt de vista simple de la vida. Ell no es va molestar per algun somni o imaginació - que simplement no els va permetre a la seva vida. Aquest heroi no li agradava especular, sempre es va mantenir en el comportament de l'autoestima, així com una tranquil·la mirada sòbria, a les persones i coses. Andrey sentia passió força destructiva. La seva vida s'assemblava a un "foc de combustió lenta i constant."

Stolz i Oblomov - dues destinacions diferents

Educació Stolz i Oblómov, com es veu, va ser significativament diferent, encara que ell i l'altre provenia de la noblesa del medi ambient i pertanyia a la mateixa classe social. Andrew i Elías - les persones amb diferents perspectives i caràcter, de manera que el destí eren tan diferents. Molt diferent criança Oblómov i Stolz. Comparar li permet tenir en compte que aquest fet va influir fortament en la vida adulta d'aquests herois. Andrew va tractar actiu fins a l'últim dia "per portar un got de la vida" i no està vessada en va una sola gota. Un apàtic i mandrós suau Ilya fins i tot simplement aixecar-se del sofà i sortir de la seva habitació per als servidors treure. Olga Oblómov preguntar una vegada a l'angoixa Ilya en el fet malbé. Al que ell va respondre: "Oblomovism". N. A. Dobrolyubov, conegut crític, també creia que "Oblomovism" - vins per a tots els mals lli Ilicha. Aquest és l'entorn en el qual es va veure obligat a augmentar el protagonista.

El paper de l'educació en la formació de la identitat d'una persona

El problema de l'educació en la novel·la "Oblómov" no va ser un accident, accentuada per l'autor. Com es pot veure, l'estil de vida, la visió del món, la naturalesa de cada persona es formen en la infància. L'entorn en què el desenvolupament personal, els mestres, els pares - tot això afecta en gran mesura la formació del caràcter. Si el nen és un nen no està acostumat a treballar i l'autosuficiència, per exemple, de no mostrar el que cada dia per fer alguna cosa útil, i no es pot passar el temps en va, no hauria de sorprendre que creixerà persona de voluntat feble i mandrós com Ilya Ilyich Goncharov del producte.