"Lliçons franceses": una anàlisi. Rasputin, "Lliçons franceses"

Si us plau, trobar una de les millors històries en les obres de Valentí i presentar la seva anàlisi. Rasputin "Lliçons franceses", publicat el 1973. El mateix escriptor, entre les seves altres obres que no emet. Va dir que no havia d'inventar res, perquè tot el que es descriu en la història que li va passar. Foto de l'autor es presenta a continuació.

El significat del nom de la història

Dos valors tenen la paraula "lliçó" en una obra que es crea Rasputin ( "Lliçons franceses"). anàlisi narrativa es pot assenyalar que la primera d'elles - alguns dedicats al tema de les hores de formació. En segon lloc - això és una cosa instructiu. És aquest valor esdevé decisiva per a la comprensió de la intenció de la història que ens interessa. Lliçons impartides per un professor calidesa i amabilitat nen durant tota la seva vida.

Qui està dedicat a la història?

Kopylovoy Anastasii Prokopevne dedicat Rasputin "Lliçons franceses", que estem interessats en una anàlisi. Aquesta dona - mare d'Alexander Vampilov famós dramaturg i amic de Valentin. Ella ha treballat tota la seva vida a l'escola. Records de la vida d'un nen sentin les bases de la història. Segons l'escriptor, els esdeveniments del passat van ser capaços d'escalfar fins i tot quan el menor contacte.

professor de francès

Lidia M. en una obra anomenada al seu propi nom (el seu nom -Molokova). Escriptor en 1997 va descriure les reunions amb ella va dir a la publicació "la literatura a l'escola." Ell va dir que Lidia M. estava a casa seva, i es va recordar de l'escola, poble de Ust-Uda i gran part dels bons i els dolents.

gènere característiques història

Per gènere "Lliçons franceses" - una història. En els anys 20 (Zoschenko, Ivanov, Babel) i després a 60-70 (Shukshin, Kazakov et al.) Va florir història soviètica. Aquest gènere amb rapidesa la resta de la prosa respon als canvis en la societat, com està escrit més ràpid.

Podem suposar que la història - la primera i més antiga dels gèneres literaris. Després d'una breu narració d'un esdeveniment, com la lluita amb l'enemic, el cas de la caça, i similars, que ja és, de fet, les històries orals. A diferència de totes les altres espècies i gèneres de l'art, la història de la humanitat primordialment inherent. Ell es va reunir amb la parla i no és només un mitjà de transmissió d'informació, sinó que també actua com un instrument de la memòria social.

Il·lustracions Valentin - realista. La primera persona va escriure Rasputin "Lliçons franceses". Analitzar-la, observem que aquesta història es pot considerar totalment autobiogràfica.

Els temes principals de les obres

Començar el treball, l'autor fa la pregunta de per què ens sentim culpables cada vegada que els mestres, així com als seus pares. I no em culpa pel fet que estava a l'escola, i pel que ens va passar després. Per tant, l'autor defineix els temes principals de la seva obra: la relació de l'estudiant i el mestre, la imatge il·luminada significat moral i espiritual de la vida, convertint-se en un heroi que rep a través de Lidia Mikhailovna experiències espirituals. La comunicació amb el mestre, les lliçons del narrador d'acer classes d'educació per a la vida sentiments francesos.

Joc de Diners

mestre del joc amb un estudiant amb els diners, el que sembla - immoral. No obstant això, el que està darrere d'això? La resposta a aquesta pregunta es troba en el producte VG Rasputin ( "Lliçons franceses"). L'anàlisi permet revelar els motius que impulsen Lidia Mikhailovna.

En veure que en els anys posteriors a la guerra de fam estudiant desnodrits, el professor el convida amb el pretext de classes extra a casa per menjar. Ella li envia un paquet suposadament de la seva mare. Però el nen es nega la seva ajuda. L'empresa amb la premissa no va tenir èxit: va ser productes "urbans", i que pretén ser un mestre. Lidia M. A continuació, s'ofereix un joc per diners i, per descomptat, "perd" el nen en la moneda podria permetre el luxe de comprar la llet. Dona feliç que aquest engany se les arregla. I no condemna Rasputin ( "Lliçons franceses"). L'anàlisi duta a terme per nosaltres, permet que fins i tot diuen que l'escriptor ho suporta.

La culminació de les obres

La culminació de les obres que vénen després d'aquest joc. Història al límit exacerba la paradoxa. El mestre no sabia que, si bé tal relació amb la sala podria portar a l'acomiadament o fins i tot la persecució penal. No sabia que fins al final del noi. No obstant això, quan es va produir el desastre, va començar a comprendre el comportament del seu mestre d'escola més profunda i adonar alguns aspectes de la vida en aquest moment.

El final de la història

Gairebé final melodramàtic és una història que va crear el Rasputin ( "Lliçons franceses"). L'anàlisi del producte mostra que el paquet amb les pomes Antonov (i el noi que mai l'han provat, perquè era un resident de Sibèria) com si els ecos d'una infructuosa enviament de pasta - la ciutat dels aliments. Aquest final, va aparèixer no és una cosa inesperada, i preparar nous tocs. El cor del nen desconfiats poble en la història s'obre davant de la puresa mestre. La història de Rasputín sorprenentment modern. Escriptor representat en ella el valor d'una dona jove, una visió ignorant, nen viciós, va ensenyar lliçons a la humanitat lector.

idea de la història és que aprenguem els sentiments, i no la vida en els llibres. Rasputin s'observa que la literatura - està entrenant els sentits, tal com la generositat, la puresa, la bondat.

protagonistes

Continuem amb el anàlisi de l'obra "Lliçons franceses" Descripció Rasputina V. G. dels personatges principals. Estan en la història del nen de 11 anys d'edat, i Lidia M .. Era en aquest moment més de 25 anys. L'autor assenyala que en la seva cara no hi va haver violència. Ella va tractar al nen amb compassió i comprensió, podria apreciar la seva dedicació. El mestre del seu alumne considera una gran capacitat per aprendre i estava a punt per ajudar-los a créixer. Aquesta dona està dotat de compassió per les persones, així com la bondat. Va haver de patir per aquestes qualitats, després d'haver perdut la feina.

En la història, el noi colpeja la dedicació, el desig d'aprendre i anar a la gent en totes les circumstàncies. En el cinquè grau, es va anar en 1948. El poble on vivia el nen, només era una escola primària. Per tant, va haver d'anar al centre de districte, que era més de 50 km, per tal de continuar la seva educació. Per primera vegada, el nen de 11 anys d'edat, qui es trobava separat de la seva família, l'entorn familiar. Però s'adona que estava dipositant les seves esperances no només nadius, sinó també el poble. Segons els vilatans, que hauria de ser un "home culte". I l'heroi està fent tot el possible perquè així, la superació de la nostàlgia i la fam per tal de no deixar que els seus compatriotes.

Amb amabilitat, l'humor intel·ligent, la humanitat i psicològica retrata amb precisió la relació amb un professor jove estudiant Rasputin fam ( "Lliçons franceses"). L'anàlisi del treball presentat en aquest article l'ajudarà a entendre el seu contingut. que flueix lentament narrativa, rica en detalls quotidians, però capta el ritme a poc a poc.

funciona el llenguatge

Senzill i expressiu alhora les obres de la llengua, que l'autor - Valentin Rasputin ( "Lliçons franceses"). Anàlisi de les seves característiques lingüístiques revelen l'ús hàbil de les frases fetes història. Així doncs, l'autor busca les imatges i l'expressivitat de l'obra ( "vendre els budells", "del no-res", "sense cura", etc.).

Una de les característiques lingüístiques és la presència de vocabulari obsolet, que era típic per al temps d'acció del producte, així com les paraules regionals. Això, per exemple: "casa de camp", "camió", "te", "poshvyrkat" "tonteries", "la bala", "hlyuzda", "pritayka". Després d'analitzar les històries de Rasputin "Lliçons franceses" vostè mateix, vostè serà capaç de trobar altres paraules similars.

El valor moral del producte

El personatge principal de la història va haver d'aprendre en temps difícils. Un repte important per als adults i els nens van ser els anys de la postguerra. Com un nen és conegut per ser molt més nítida i més brillant que el percebut i el dolent i bo. No obstant això, les dificultats i els estreps caràcter i el protagonista es manifesta sovint qualitats com ara la fermesa, l'autocontrol, un sentit de la proporció, l'orgull, la força de voluntat. El valor moral del producte és cantar els valors eterna - la humanitat i bondat.

La creació de valor Rasputin

La creativitat Valentin Rasputin constantment atrau nous lectors, com un nombre d'intern, tots els dies en les seves obres sempre hi ha lleis morals, valors morals, personatges únics, contradictori i complex món interior dels personatges. Reflexions escriptor de l'home, de la vida, de la natura ajuda a trobar en el món que els envolta i en si mateixos reserves inesgotables de la bellesa i la bondat.

Amb això conclou l'anàlisi de la història "Lliçons franceses". Rasputin ara pertany als autors clàssics, les obres s'ensenya a l'escola. Certament, és un mestre de la literatura contemporània.