Jocs didàctics

Els jocs educatius són una de les més importants eines de l'educació procés. Després que el nadó s'està desenvolupant, sobretot a l'aula. I el que són diversos, el desenvolupament dels nens més versàtil.

Hi ha jocs educatius que proporcionen educació laboral, desenvolupen sensorial. Aquest bloc ha d'incloure aquells en què l'oferta fill una mica de cola, cosir, comptes enfilades, la moda o simular.

Per descomptat, no podem dir que aquest tipus de jocs educatius afecten només a un costat particular del procés educatiu. Per descomptat, durant la lliçó que el nen aprèn a comprendre millor la parla de l'adult, que va llegir per primera vegada o dir-li al nen una feina, es desenvolupa la planificació de les seves habilitats d'actuació. No és l'últim lloc està ocupat i la familiaritat amb les propietats bàsiques dels diversos materials.

Molt recomanable, quan un adult no està limitada a l'aula únic procés de treball manual en si, i en la facilitat de conversar amb el nen, preguntant sobre on es pot trobar un o l'altre material, ja que també és possible utilitzar.

Per exemple, durant la costura és útil introduir un nen per a la fabricació de teixits, a dir com conrear cotó i lli com es recullen les matèries primeres, fer un fil i la tela llavors teixida.

Menció especial ha de ser un moment com involucrar els nens a si mateixos a la fabricació de jocs didàctics. Deixeu que el seu fill arribar a la història en si i les condicions del futur de l'entreteniment, recollir el material necessari per a la fabricació de, o tallar faci dibuixos.

Una unitat separada són jocs basats en el coneixement del món o la producció del factor de comportament alberg. Aquests són els jocs educatius com "trànsit", "El que cal ser", "Botiga", "Zoo", "animals", "Què és el que tenim a dins." Recórrer a ells, el nen adquireix coneixement que serà útil a ell més tard en la vida. Es forma una relació amb la vida pública, als fenòmens naturals en el món que els envolta.

jocs didàctics per al desenvolupament de la parla es poden dividir en escriptori-impresa i verbal. El primer, al seu torn, es poden dividir en varietats de bingo, dòmino, cartes i "córrer", que utilitza el camp de joc, les fitxes i els daus.

Jugant amb el seu fill, no ha de ser limitada a aquestes regles del joc, que ofereix el seu creador. Quan els adults creativitat són molt capaços de diversificar el procés de les seves pròpies condicions.

Per exemple, un joc de cartes una vegada que es diu "Recollir un parell", i la segona vegada - "Quina imatge oculta". La propera vegada que un adult pot trobar el trencaclosques per a cada targeta. Deixeu que el nen, en resposta a l'enigma, en silenci dissenyar la imatge, que, segons ell, pot ser la resposta.

jocs educatius amb les paraules són més complexes. "Què paraula comença la lletra" per als més petits puguin oferir un joc o "Quantes síl·labes de la paraula." També és apropiat utilitzar targetes amb imatges.

Més nens "sofisticats" poden recollir un parell de targetes, el que representa paraules-homònims. Aquesta és una experiència molt emocionant, que el desenvolupa, s'omple el vocabulari i desenvolupa una personalitat i amor interès emergent en l'idioma rus.

Un gran nombre de homònims! Per exemple, la paraula "clau" (que obre el pany) i "clau" - un ressort; "Botiga" en el sentit de "banc" i "botiga" - una petita botiga; "Es troba a raig" de la caldera i el "nas" en el petit nadó cara.

Els primers intents de resoldre un trencaclosques també són extremadament útils i emocionant. I mots encreuats dels nens en les imatges es pregunten què bo!

Igual que els nens i la música i els jocs educatius. Conjunts d'imatges de l'escena "Endevina la cançó" fer que els nens no només recordar una cançó determinada, però la cant. Pot complicar les condicions del joc, deixant al descobert només una imatge i oferir a cantar una cançó sobre el que es mostra. Per exemple, mirant una foto d'un avet, nens necessàriament recorden "el bosc Va augmentar un arbre de Nadal", "Pocs arbres de Nadal al fred de l'hivern," i molts altres. Però quan va veure una imatge d'una guineu, algú cantar "Una vegada que l'hivern Frosty", i algú va a recordar una cançó de la guineu de la historieta "Burenka d'Anatoli Maslyonkin".

Més difícil és el joc on els nens han d'endevinar la cançó en la cançó. En aquest cas, un adult o li esquinça un instrument musical, o que inclogui un "menys", descarregat d'Internet de la veu o el cant.

L'esdeveniment "moviment" crooning tons de veu pot complicar les regles del joc perquè quan la resposta correcta va al nen. Deixeu que el nen tracti a si mateix a cantar la seva cançó preferida sense paraules!

Avui a la venda hi ha una pluralitat d'instruments musicals electrònics. Primers passos per aprendre a llegir i escriure música molt interessant que fer amb ells.

Qualsevol joc es pot convertir en una didàctica, si es defineix adequadament els objectius i arribar sobre la base d'això o una mica per canviar les condicions. Després de tot, fins i tot la més antiga pot ser anomenat un joc didàctic "clàssic", els nens desenvolupen la seva aptitud física.