Epistemologia com a teoria del coneixement

Epistemologia com la teoria de coneixement es refereix a disciplines filosòfiques. Es dedica a la investigació, la teoria del coneixement i la crítica. Epistemologia examina el coneixement des de la perspectiva de l'investigador a veure amb l'objecte d'estudi.

Epistemologia com la teoria del coneixement inclou el tema, dotat de voluntat i la consciència, i la naturalesa de l'objecte, en oposició a la mateixa, independent de la voluntat i de la consciència del subjecte, combinat amb una actitud cognitiva.

Epistemologia examina qüestions com ara:

interpretació de l'objecte i el subjecte del coneixement,

Estructura del procés d'aprenentatge,

el problema de la veritat, la definició dels seus criteris,

mètodes de resposta i formes de cognició i altres.

Epistemologia estudia els problemes de l'essència del coneixement, definint les seves característiques i també pel que fa a la relació entre el coneixement i la realitat. Epistemologia identifica les condicions en què el coneixement és autèntic i veritable. La teoria del coneixement és la base de l'epistemologia. Les tasques d'aquesta ciència s'inclouen en l'anàlisi de bases universals que fan que sigui possible considerar el resultat del coneixement com el coneixement, que expressa el veritable, l'estat real de les coses.
Epistemologia desenvolupat com una àrea de coneixement filosòfic, fins i tot abans de la formació de la ciència moderna. interpretació teòrica i gnoseologia cognitiu s'inicia des del moment en què la interpretació teòrica de l'estructura obtinguda a partir de la posició del seu veritable, la realitat, és a dir, el seu estat es pot atribuir a l'existència de certs objectes abstractes. Epistemologia es basa en l'evidència empírica que dóna suport a la teoria en termes de la seva viabilitat, la definició i anàlisi dels mateixos en un coneixement fiable i problemàtic.
El procés de la cognició és una de les necessitats humanes bàsiques.

Com a part de la filosofia, l'epistemologia es va originar en l'antiguitat. La condició del seu naixement va ser la transició, canviar l'aspecte de la cognició. No va considerar com un procés natural, que s'incorpora a la naturalesa de l'home, i es va traslladar al desig de controlar l'activitat cognitiva. Assignar certes etapes en el desenvolupament de l'epistemologia, a causa de la difusió del coneixement dels factors estudiats.
1. En primer lloc, el coneixement per analitzar tant les activitats de la ment. Va estudiar la tècnica del pensament i la lògica és la disciplina epistemològica bàsica.
2. En aquest punt, la metodologia esdevé una disciplina epistemològica important. estudis d'epistemologia i pràctica en l'experiència sensorial, la comunicació dels sentiments i la intel·ligència, la tecnologia i estudi pilot experimental.
3. En aquesta etapa, donada la diversitat de les bases i formes de conèixer nova escola epistemològica, basada en: la teoria del coneixement tàcit, l'hermenèutica, la fenomenologia, la semiòtica, el cientificisme.
El coneixement es produeix en dues formes, considerats com a parts activitats cognitives: el racional i sensual.
La percepció sensorial a causa de l'obtenció d'informació a través dels òrgans dels sentits i el sistema nerviós. El coneixement de la realitat pot emmagatzemar i processar en forma d'imatges visuals.
El coneixement racional es basa en el pensament abstracte, lògic. La comprensió de la realitat aconsegueix per mitjà de signe simbòlic generalitzat.
l'activitat humana cognitiva es basa en gran mesura de la capacitat de coneixement racional. Mentre que el coneixement humà sensual relativament similars als coneixements dels animals superiors. Les operacions com ara la unió, la distinció, una comparació de les dades, el mateix per a la percepció sensorial i racional.
Les principals formes de percepció sensorial és percepció, sensació i la representació.
Les principals formes de coneixement racional és el judici, el concepte, la inferència.