Característiques del curador del grup acadèmic

Durant el període de l'autoritat soviètica estudiants de temps complet van ser dotats de protecció social, que va estudiar a la Constitució de forma gratuïta, i encara tenia una beca, era una ideologia marxista, i això estimulat la visió del món ingenuïtat dels estudiants.

El sistema de treball educatiu de la institució de formació de la consciència moral i altes qualitats personals del futur especialista ocupen un lloc destacat. Aquesta tasca té com a objectiu garantir la viabilitat de les condicions individuals en la societat. Però al mateix temps, el relativisme moral moderna, llibertinatge, està molt estès. Per tant, el professorat i la construcció curatorial de la universitat han de desenvolupar estàndards uniformes, principis i ideals, que seran utilitzats com en els criteris morals en l'avaluació de l'activitat dels estudiants. No té sentit per arribar a la seva pròpia universitat "bicicleta". Els principals directrius morals han de ser i els codis dels estudiants i professors d'honor, aprovats en moltes universitats.

En aquest moment, el treball del grup conservador era principalment formes zaorganizovany: visites a museus, teatres, viatges de cap de setmana. L'assistència era obligatòria, curador va mostrar aquells que violen la disciplina i la formació, juntament amb els pares per educar a aquests estudiants.

En l'etapa actual de desenvolupament de la societat conservadora de treball en un grup s'allunya encara més de les formes zaorganizovannyh. Ara, durant la construcció del capitalisme reduït dràsticament la protecció social dels estudiants. Al contrari de la Constitució, s'estan introduint cada vegada més forma contractual de formació és per al pagament. Any d'estudi és una mitjana de mil dòlars, de manera que moltes famílies no poden pagar els diners. Estudiants zmushenidopomagaty els pares i per tant forgen principalment en el camp de la vida. Això va afectar dràsticament l'assistència dels estudiants diàriament forma d'educació. fet conegut que l'assistència constant dóna els coneixements necessaris de l'especialitat triada. Assistència - és el problema més negatiu a l'escola secundària.

D'altra banda, l'estudiant local intel·lectualment crescut considerablement. En això va ser a través d'una comunicació constant amb l'ordinador i Internetom.Uzhe no tenen viatges tal efecte a museus i altres esdeveniments culturals. Els estudiants causa de l'edat interessats en la seva llar, les seves categories musicals, les característiques de la comunicació en la vida quotidiana. En el mateix any curador mal orientiruetsya.Moy d'experiència de treball curatorial suggereix que en aquesta etapa de la reforma de l'educació superior en el curador principal de la relació amb els estudiants - no hi ha un enfocament formal.

El més important en el treball del curador ara - aquesta és la sinceritat en el tracte amb cada grup d'estudiants, respectant la seva dignitat, basat en el fet que estàs amb ell a l'una intel·lectualment, però no té experiència. El primer pas és l'adquisició d'informació sobre la vida dels pares de família de l'estudiant, si l'estudiant té la seva pròpia família, també es preocupa de la seva família. Quan el comissari de la tercera edat amb la rica experiència de la vida que pot recomanar legítimament com fer front als problemes interns i proporcionar assistència en la solució de problemes.

Per tant, el curador és necessari en cada cas per prestar atenció a les causes de la manca d'alumnes a l'aula. I si la raó és important que s'aplica a les oficines del degà per la possibilitat d'assistir de forma gratuïta. Hi ha curador de les seves accions pot millorar significativament el clima psicològic en el grup i afectar la qualitat de l'educació.