Desenvolupament de classes per a nens de 4 a 5 anys. Juguem i entrenem

L'edat del nen va quedar enrere. El nen creix, delectant a la seva família amb noves habilitats. De vegades és mandrós, no pot fer front, de vegades crida i està nerviós. Però cal interferir en la diversió infantil i ajudar-lo a jugar i desenvolupar-se? La resposta és inequívoca: "Sí". És millor que els pares participin activament en el desenvolupament del nen. Els estudis demostren que els nens més feliços, sociables i sociables creixen en una família on la mare i el pare van donar prou temps al nen: juguen junts, es dibuixen, es formen i es peguen. Per tant, és millor deixar de banda els vostres assumptes, apagar el televisor i començar a desenvolupar l'home més important.

Habilitats

Les tècniques modernes ofereixen als pares molts jocs educatius. Per no perdre's en la seva diversitat i triar els correctes, el primer que cal determinar és per a quines classes d'edat es necessiten les classes.

La major atenció es requereix pels nens abans de l'escola. En general, aquest període és de 4 a 5 anys. El nen ja parla prou bé i està preparat per escoltar i aprendre. Però abans d'escollir classes de desenvolupament per a nens de 4 a 5 anys, cal entendre què hauria de poder fer a aquesta edat.

1. Determineu les posicions dels objectes (dalt, dret, mig).
2. Conegui les figures principals (cercle, oval).
3. Poseu-vos en compte fins a 10. Llegir els articles en ordre.
4. Col·loqueu els elements del compte.
5. Comprendre la comparació dels objectes, trucar a les seves característiques (més gruixuts, més prims, grans, petits).
6. Distingiu els números de les lletres.

Ajudar els pares

Per tant, el nen té totes les habilitats necessàries i està preparat per a classes. On començar?
L'elecció de les classes s'ha de basar en el temperament del nen. Si la mare no pot fer front, l'especialista en classes individuals la pot ajudar. De vegades els pares tenen preferència als centres especials de desenvolupament, on el programa per a nens és professor-psicòleg. La majoria dels nens visiten els jardins, on el tutor també juga amb ells.

Però si el nen no assisteix als establiments preescolars o si la mare vol tractar amb el nen, llavors les classes en desenvolupament a casa us ajudaran. I què és? Què he de buscar quan trieu programes de formació?

Forma de joc

El primer que cal entendre és que, independentment de les activitats de desenvolupament dels nens i nenes de 4 a 5 anys d'edat, els nens hauran de presentar-los al seu fill només en forma de joc. I res més! En aquest període, els nens capturen perfectament qualsevol informació, si els porta. I com més interessar el shalunishka, si no és un divertit joc?

Exercicis i activitats de desenvolupament per a nens en edat preescolar

Anem a començar això serà senzillament sense temes. Podeu portar llapis o marcadors i un full de paper gran. Convida al nen a somniar. Per exemple, la mare comença a dibuixar i el nen acaba. Després, riure junts de l'acabada "obra mestra". Una bona opció: modelar o muntar el dissenyador. També podeu fer una sol·licitud amb el nen, jugar un joc de taula o fins i tot resoldre un encreuat de mots encreuats. Tot això és necessari per entendre que les migdiades són les millors. Després de tot, si reveles talent a tan primerenca edat, hi haurà una oportunitat real per desenvolupar-la, i potser fer-la la professió del teu fill. Tots els adults saben l'important que és fer el que estimen a la vida.

Altres activitats

Si aquests jocs simples portaven un nen o no els interessa, podeu buscar altres temes de classes de desenvolupament.

1. El més important per a qualsevol nen és el desenvolupament físic. Els pares només han de decidir el que volen: només mantenen la forma saludable del seu fill o el fan un atleta. Una vegada més, se centren en el desig del nen. Podeu ballar, barallar, muntar en bicicleta o scooter, patinatge sobre rodes, natació, futbol. Hi ha moltes més opcions.

2. Motor. Potser, tan important com l'esport. Podeu construir cubs, un dissenyador, recollir trencaclosques, jugar en una caixa de sorres, apilar pedres, esculpir-les amb plastilina o argila, pintar amb llapis de colors o jocs de dits principals , com ara "teatre de titelles".

3. Les activitats educatives creatives per a nens de 4 a 5 anys donen llibertat il·limitada a la imaginació. Es pot unir a un nen a qualsevol tipus d'art. Podeu ensenyar-lo a dibuixar, compondre versos, esculpir, tallar de paper, fer produccions teatrals, cantar i fins i tot cosir, brodar i teixir (però només amb seguretat i en presència d'adults!)

4. Si el nen ja està preparat per a l'estudi, podeu fer-hi el desenvolupament de lletres i números, i així entrenar-ne el discurs. Contràriament a la creença que un nen ha d'aprendre tots a l'escola, serà millor si el nen es prepara a la primera classe. Així que serà més fàcil per a ell, es farà més confiat en ell mateix i, en conseqüència, experimentarà menys.

5. Formació de pensament, memòria, lògica. A aquests efectes, podeu aprendre poesia, llegir i retrobar textos, cridar colors, formes i volums d'objectes, resoldre endevinalles i rebuts, recollir trencaclosques, jugar a les dames i xerrades.

6. És genial si el nen aprèn les regles de l'etiqueta. Hauria d'aprendre a saludar, disculpar-se, donar-li les gràcies, donar-li lloc, ajudar els adults. Bé, quan el noi sap com es comporta com un cavaller, i la noia sap ser una dama. Tanmateix, aquests conceptes estan obsolets en el món modern, sempre és agradable quan el nen és ben educat i educat.

7. Alguns pares no s'aturen només amb aquests mètodes comuns i ofereixen als seus fills classes de desenvolupament individuals sobre temes rars. Per exemple, comencen a introduir el seu fill al cosmos, muntanyes, rius o animals rars, plantes. Molt sovint això es deu a la curiositat espontània del bebè o s'associa amb la professió dels pares. En qualsevol cas, qualsevol que estigui interessat en el nen, mai no podeu deixar les preguntes sense resposta. Creix i vol saber-ho tot. I la tasca dels adults és ajudar al nen en això.

Conclusió

I el més important en qualsevol activitat amb un bebè és parar en el moment en què el nen està cansat i ja no vol jugar o ha perdut interès en el tema d'estudi. No obligui a fer res, d'altra banda, no hi haurà cap significat d'ells.
Certament, qualsevol desenvolupament d'un nen, independentment de l'edat i el lloc, és molt important per a la seva vida posterior.

De quina manera i de manera liberal es pot comunicar, com es desenvolupa el seu discurs, memòria i cultura, depèn de quina persona creixerà. Tanmateix, no és necessari convertir classes en desenvolupament per a nens de 4 a 5 anys en algun tipus de tasca o treball de rutina. El nen ha de regular el temps i la durada de la formació. Els jocs han de complaurelo, no els seus pares. Només llavors podrà gaudir plenament del procés i créixer un nen feliç i moralment satisfet!