Qui és spravschik? Aquesta és una posició especial en la impremta

La literatura infantil començar el seu desenvolupament com una adreça independent al segle XVII. El seu fundador és spravschik Savvaty, Carion Istomin i Simeó de Polotsk. Qui eren aquestes persones? El que va fer que facin obra literària? Penseu, per exemple, el poeta Savvatii.

Qui és spravschik

Aquest home, que va ser al segle XVII, posició de molta responsabilitat en la impremta de Moscou. Podia ser designat només a la persona real. I per a això cal tenir una bona educació i una reputació impecable. Una persona que sol·licita spravschika, necessàriament havia de ser reconegut en els estrats més alts de la societat, així com l'entrada en el cercle de la família reial.

Totes les característiques enumerades posseïen spravschik Savvaty. Els primers poeta dels nens va deixar una breu descripció de la seva biografia en els seus propis escrits.

informació biogràfica

Els estudis realitzats pels autors, donen raó per suposar que Savvaty tenia una dona i nens. Però una de les epidèmies que sovint es van perllongar en aquest moment a Europa ia Rússia, que va perdre a la seva família.

Dades indiquen que Savvaty es va convertir en un monjo després dels esdeveniments tristos. Va començar a servir al Kremlin en una de la cort de l'església. Just en aquest moment era el seu coneixement i estrènyer els llaços amb els membres de la família reial.

L'exercici de funcions

home educat es veu no només el rei, però molts nobles de l'època. Patriarch Filaret recomana personalment un monjo per servir a la impremta, on va ser nomenat, que va ser anomenat spravschik. Això ha obert noves oportunitats per Sabbatius.

Es va involucrar activament en les activitats educatives. Hi ha evidència que ell té una escola on els nens se'ls va ensenyar als nobles va ser oberta. L'ensenyament a casa i no va ser exclòs de la pràctica de l'educador.

Ensenyar als nens Savvaty van entendre que en l'arsenal dels mestres en aquest moment hi havia poca literatura especial, el que ajudaria en el desenvolupament del nen, el seu ensenyament dels principis de la ciència. Spravschik aquesta circumstància va tractar de corregir, l'haver participat en la redacció de poemes infantils. Dels vint conegudes obres del poeta 11 especialment escrit per a la generació més jove. La majoria d'ells es col·loquen en la lectura del llibre, que va ser publicat a la impremta de Moscou en 1634. Tres anys més tard, es va tornar a publicar el llibre de text. És en aquesta edició del llibre pels científics van descobrir poemes per a nens que van escriure spravschik. Això és bo, una varietat de temes, fàcil per a la percepció de la feina dels nens. Aquesta apel·lació a que el nen era una novetat en la literatura. poemes Sabbatius van ser immediatament notat i apreciat pels crítics.

Matèries de les obres dels nens

Avui les paraules de comiat de l'autor de llibres o llibres de text no és per al lector una cosa inusual. Però en la primera meitat del segle XVII, l'autor d'aquest tractament va ser una veritable novetat. És un poema escrit Savvaty pels seus joves lectors. El producte s'ha col·locat al principi del llibre, dissenyat per aprendre a llegir. En ella, l'autor assegura els nens de la importància de l'educació rebuda per ells. Requereix molta feina i compara els seus estudis amb aquesta difícil tasca. A més, diverses vegades l'autor comença a parlar de la necessitat que el respecte als mentors que participen en la formació i l'educació dels infants.

Spravschik Savvaty en un altre poema tracta de parlar francament amb un nen que és molt capaç d'aprendre, però molt mandrós. eina educativa l'autor opta per no amenaça i el desig de fer front a un estudiant físicament, i la convicció.
En una altra obra del poeta mostra el mateix estudiant, però va canviar la seva actitud cap a l'aprenentatge. L'autor troba paraules d'elogi per a l'alumne. Dels recursos literaris Savvaty utilitza símils vius, l'oposició, de manera que les obres del llenguatge clar i memorable.