El que els nens necessiten joguines 1-3 anys

Vegem ara breument imaginem que som els fills. El que recordem en el primer lloc de la seva infància? Bé, per descomptat, una joguina favorit. Joguina - és no només l'objectiu del joc, sinó també l'objecte de tot tipus d'activitat de l'infant. No necessàriament ha de ser brillant i sonant, la joguina pot ser mal estat, però al mateix temps el més estimat. Per exemple, un nen és una joguina molt car, heretat de la seva mare (pare, avi o àvia, i així successivament. P.), i un altre nen interessat en els tipus més moderns de joguines, tot tipus de cant, nines de ball, conducció, cotxes i avions que volen, disparant soldats i m. p.

El desenvolupament infantil és impossible sense joguines. Ajuden a revelar les seves potencials de vida, emocions, sentiments. L'ajuda joguines joc per adaptar-se a la realitat, per comprendre el món i ell mateix.

De vegades es pot veure una foto. El nen té tota una habitació plena de joguines, però és d'interès per a ells no mostra. I per què? A causa de que les joguines han de ser seleccionats tenint en compte els interessos i l'edat del nen.

Els nens petits sovint com per copiar els hàbits d'un adult. Per tant, es dóna preferència als aparells de joc per a la llar, estris i així successivament. N. De fet, si per observar al nen durant molt de temps, s'adonarà que és més interessant per jugar, per exemple, amb el banc, llançant als grans, o amb un colador, orificis d'inserció pals, que a la classificadora o diferents tipus de cases.

Per tant, l'elecció de les joguines s'ha d'abordar més a fons. Si, per exemple, el nen d'un any des del primer dia a dia no surten del tambor i no pot jugar a la piràmide, koltsebrosy, cotxes, nines, llavors vostè ha de pensar en el seu comportament psico-emocional. I, en conseqüència, serà molt saga dels seus parells en el desenvolupament.

l'edat de cada nen té els seus propis matisos. Anem a considerar amb més detall, quines joguines són necessaris per als nens de tots les edats i situació.

Des del naixement fins als tres mesos a un nen passa la major part del seu temps en un somni, i va adaptant-se al món que els envolta. A partir de 1-3 mesos. Hem de desenvolupar la percepció visual, auditiva. Durant aquest període, el nen amb interès enfronta l'adult, les xifres sobre el paper pintat, les parets. Per a un desenvolupament més interessant pot ser enganxat a les parets de diversos tipus d' figures geomètriques, targetes temàtiques. És útil per dur a terme exercicis diaris per als ulls. Joguina que porta als ulls, rellotge, que el nadó s'ha centrat els seus ulls en ella.

Per al desenvolupament de moviments de la mà d'invertir al palmell sonall nadó. El nen sentirà l'objecte i comprimir per reflex.

A partir dels 3-6 mesos el nadó necessita per ampliar el seu espai de vida. Reubicar-ja sigui a la catifa oa la sorra. Durant aquest període, pot utilitzar diversos tipus de catifes de joc, grinyols i fent sonar les joguines, diversos tipus de figures de plàstic i cautxú. De gran interès per al nen són les joguines musicals, llibres. És molt interessant fer clic al botó de clau, i després s'escolta el so. Aquestes joguines promouen el desenvolupament de la visual, auditiva, tàctil i l'activitat motor directament.

A partir dels 6-9 mesos van augmentar l'activitat física, respectivament, i l'augment de la curiositat del nadó. Ja estava interessat en tot tipus de màquina de vent, nines del nadó, llibres amb imatges brillants, de mida petita, peluixos, instruments musicals i cartells. En qualsevol cas, els pares no han de contenir la seva activitat motora, sinó al contrari, cal desenvolupar el seu interès pels temes.

En 9-12 mesos, l'interès i la curiositat de l'infant s'incrementen cada vegada més. A aquesta edat, pot incloure el programa de jocs de teatre de titelles (és només un conte de fades "Teremok", "nap", "Hen-Ryaba", "L'home de pa de gingebre") i el joc Tales ( "Està bé", "La Urraca Lladre", i així successivament. N ) .. Cal que el nen ha assistit a diversos cubs, anells, piràmides. Aquests tipus de joguines estan desenvolupant intel·ligència, permeti que el nadó s'acumuli una mica d'experiència. El nadó en aquest període estima tot per trencar, desmuntar. Pel que serà capaç d'entendre els canvis en les joguines de l'espai, mida, forma. La regla principal per al nadó als pares a aquesta edat - no comprar joguines amb peces petites i analitzada.

Per 2 anys d'edat estan interessats en les joguines, dels quals es pot construir (cubs, dissenyadors). boles brillants, grans cotxes, nines. Si el nen no pot ser amo d'ara fa un any per jugar en certs temes, ja en aquest període, la història apareix en gairebé tots els partits. Les nenes comencen a imitar les mares, àvies balancins una nina, la preparació de menjars, planxa i així successivament. N., Nens, al seu torn, imitar els pares, avis, la reparació d'un automòbil, la construcció, reparació, i així successivament. N.

Durant tres anys   Els nens prenen en qualsevol paper. l'activitat del joc s'està expandint. Els nens comencen a fer-se passar pels metges, els cuiners, els minoristes, els perruquers, els agents de policia, i així successivament. N. L'ampliació dels horitzons del nen, respectivament, ha de ser ampliat i els objectes dels seus jocs. Per al nen convertit en atributs addicionals necessaris: .. mobles per a cuines, garatges per als cotxes, per gaudir d'eines constructors, estris per a nines, etc. El desig del nen a imitar les seves accions adult parla d'una nova etapa en el desenvolupament de l'emocional i la adaptació social de nens.

De l'anterior es pot concloure que els nens entre les edats de 1-3 anys d'edat prefereixen la majoria de les joguines, animals domèstics, joguines, nines i cotxes, el desenvolupament del moviment.